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“有收無收在于水,多收少收在于肥.”這句農諺形象地說明了水肥對農作物生長發育的重要性,請回答與這句農諺有關的生物學問題:
(1)“有收無收”的“收”是指農業上的收成,即收獲農作物上
營養物質
營養物質
貯藏豐富的種子如大豆,果實如西瓜,根如甘薯,莖如
馬鈴薯
馬鈴薯
,葉如白菜等.
(2)從生物學上講,“肥”是指含有植物必需的、而土壤中含量又較
各種
各種
元素的無機物和有機物的總稱.
(3)從生物學上分析這句農諺,這句農諺說明了
無機鹽
無機鹽
對植物的生長的重要作用.
(4)有機肥需要微生物分解成
無機肥
無機肥
后,才能被作物直接吸收,因此,有機物的肥效較(快、慢)
,但有機肥成本低,有利于提高肥力,并且不
污染
污染
環境.
(5)你對農業生產中的施肥有哪些好的建議?
合理施肥,以農家肥料為主,配合施用化學肥料
合理施肥,以農家肥料為主,配合施用化學肥料
分析:此題考查的知識點是水和無機鹽對植物的作用.解答時可以從營養物質的儲存部位、水無機鹽的作用、肥料的特點方面來切入.
解答:解:(1)植物的營養器官如大豆、西瓜等都貯藏了大量的營養物質.莖中貯藏了大量的營養物質的是馬鈴薯,藕等.
(2)“肥”是指含有植物必需的、而土壤中含量又較少的各種無機鹽,如氮、磷、鉀肥,氮肥能促使植物的莖、葉(營養生長)生長茂盛,葉色濃綠.氮肥就是含有氮元素的無機物和有機物的總稱,植物要施肥是因為土壤中含量少.
(3)這句農諺說明水和無機鹽對植物的生長的重要作用.
(4)根能夠直接從土壤中吸收的必須是溶解在水中的無機鹽,說明有機肥需要微生物分解成無機肥后,才能被作物直接吸收,微生物的分解需要一定的時間,所以有機物的肥效慢.無機肥會污染環境,使土壤板結,有機肥不會污染環境.
(5)由于不同植物需要的無機鹽的種類和數量不同,同一植物不同生長期所需要無機鹽的種類和數量也不同,因而要針對不同植物和同一植物的不同生長期的需要,進行適時、適量地施肥,即合理施肥.施肥還要考慮到農家肥料和化學肥料的搭配使用,以農家肥料為主,配合施用化學肥料.
故答案為:
(1)營養物質;馬鈴薯;(2)少;各種,(3)水;無機鹽;(4)無機肥;慢;污染;
(5)合理施肥,以農家肥料為主,配合施用化學肥料.
點評:解答此類題目的關鍵是合理施肥.
練習冊系列答案
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(2011?哈爾濱)諺語講“有收無收在于水,多收少收在于肥”這說明綠色植物的生活需要    ( 。

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“愛我黃岡,了解黃岡”,黃岡市物產豐富,人杰地靈.羅田板栗巴河藕,蘄春有三寶:“蘄竹、蘄龜、蘄艾”…
(1)你從諺語“筍有多粗,竹有多粗”推測:“蘄竹”屬于被子植物中的
單子葉
單子葉
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(2)板栗通常采用嫁接的方式繁殖,嫁接的優勢在于:使后代能夠
保持親本優良性狀的穩定
保持親本優良性狀的穩定

(3)蓮藕是蓮的地下莖,蓮子是蓮的種子.蓮子萌發成蓮的外界條件是
適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣
適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣

(4)蓮有開紅花的,也有開白花的,若蓮的紅花為顯性性狀,由基因A控制,一朵基因組成為Aa的蓮花結出的種子全部萌發后,則后代中開白花的蓮大約占
25%
25%

(5)“有收無收在于水,多收少收在于肥”,這句農諺充分體現植物的生活需要
水和無機鹽
水和無機鹽
.從作用上看,水是植物
光合作用
光合作用
的原料.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列說法符合科學道理的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

農諺說:“有收無收在于水,多收少收在于肥”.這說明植物的生長需要( 。
A、水和無機鹽B、有機物C、適宜的溫度

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