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【題目】細胞中的物質都是由自己制造的。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：細胞中的這些物質有的是自己制造的，如植物細胞通過光合作用產生有機物，還有的是細胞代謝產生的一些廢物，如尿素、二氧化碳等．另外一些物質須從外界獲得，如無機鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果增加“亞科”為一分類單位，其分類地位應處于

A．目與科之間

B．科與屬之間

C．屬與種之間

D．綱與目之間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲外部形態示意圖。A、B、C代表蝗蟲身體的三個部分。請據圖回答：（[ ]內填序號）

⑴蝗蟲的身體分為[ A ]_______部、[ B ] _________部[ C ]__________部。

⑵蝗蟲的運動器官由三對_______和兩對________組成，其中適于跳躍的是發達的[ ④ ]__________。

⑶陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結構，蝗蟲防止水分散失的結構是________。

⑷蝗蟲是________________（填“恒溫動物”或“變溫動物”。）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于食物鏈“野草→食草昆蟲→雞→人”的敘述，正確的是（ ）

A．人是生產者 B．昆蟲、雞和人都是消費者

C．人的能量最終來自雞 D．這條食物鏈組成了一個生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于地球上生命的起源，米勒和其他科學家的實驗說明（ ）

A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能產生構成生物體的有機物

C. 原始地球上復雜的有機物能形成原始生命

D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物形態結構特點與功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．節肢動物體表的外骨骼，能防止體內水分的蒸發

B．家兔的盲腸發達，與其吃植物性食物相適應

C．家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，氣囊還可用于氣體交換

D．鯽魚靠尾部和軀干部的左右擺動產生前進的動力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2008年5月12日，四川省汶川縣發生了8.0級特大地震，造成數萬人傷亡．在這場特大自然災害面前，災區群眾與全國人民一道，眾志成城，全力抗震救災．請你結合如圖及所學生物知識，解答在地震中對傷員的救援與處理過程中的一些問題．

（1）地震發生后不論自救還是他救，首先必須保證______（填圖中字母代號）系統的通暢．

（2）某傷員是O型血，醫生應該立即給他輸______型血．

（3）若靜脈注射藥物，則藥物經過心臟各腔的先后順序是______（用圖中的字母和箭頭表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲表面有堅硬的外骨骼，其主要作用是（ ）

A．防止體內水分蒸發 B．擴大活動范圍

C．可以控制身體的生長速度 D．利于尋找食物和配偶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日圖是長骨的解剖結構模式圖，請識圖答問。

⑴ 請在下列序號的橫線上填上相應的結構名稱：4. ________ 5. ________

⑵骨的基本結構包括_________、_________和_________ 三部分。

⑶ 2 內層的_______細胞，與骨的長_____（填長或粗）和骨折后的修復有關。

⑷骨骺端軟骨層的細胞與骨的長_____（填長或粗）有關。

⑸5的腔隙內容納的骨髓終身都是____（填紅或黃）骨髓。4中的骨髓在成年后呈____色。

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