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給栽培的花卉施肥，目的是為了給花卉提供（   ）
A．水B．無機鹽C．有機物D．能量
B

試題分析：植物的生長需要多種無機鹽，植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽，氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠，鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強病蟲害和倒伏的抵抗能力，促進糖分和淀粉的生成，磷肥的作用：促使作物根系發達，增強抗寒抗旱能力，促進作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿，糞等肥料中含有大量的有機物，其中的微生物可以分解有機物產生水和無機鹽，施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機鹽。
點評：此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是理解肥料主要是給植物的生長提供無機鹽。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

移栽樹苗時，其根部總是帶有一個土坨，這是為了（   ）
A．防止秧苗出現萎蔫現象
B．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
C．有利于根系吸收水分和無機鹽
D．有利于秧苗根的呼吸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對于根系的形成，正確的說法是（     ）
A．由許多不定根共同組成的根系為須根系B．一株植物根的總和叫根系
C．根系的各種根是由胚根發育來的D．小麥和大豆都是直根系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與雙子葉植物莖的加粗生長有關的結構是  (      )。
A．韌皮部B．形成層C．木質部D．髓

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

標志著植物體進入營養器官生長階段的是  (    )
A．種子的萌發B．幼苗的生長
C．種子的萌發和幼苗的生長D．開花和結果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列農業措施中，不是利用植物頂端優勢的一項是(    )
A．把棉花下部老葉去掉B．在一定時期去掉番茄頂芽
C．不損傷杉樹主干上的頂芽D．在一定時期去掉果實上部主干

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）右圖是根尖的結構圖，請據圖回答下列問題：

在根尖結構中，具有保護作用的是D     ；細胞始終保持分裂能力的部位是C        ；吸收水分和無機鹽的主要部位是A                  。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對綠色植物各種生理活動的敘述，不正確的是（ ）        
A．氣孔是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”
B．通過光合作用吸收二氧化碳、產生氧氣，維持碳—氧平衡
C．蒸騰作用產生的蒸騰拉力，促進了植物對水分的吸收與運輸
D．在光照下只進行光合作用和蒸騰作用，在黑暗中只進行呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一位農民的小麥產量總比鄰近的地塊低，他懷疑農田可能缺乏某種肥料，于是便進行田間實驗，他將一農田分為等面積的四塊，除施肥不同外，其他的管理措施均相同，實驗結果如下，從表中可以看出，該農田最可能缺乏（       ）。
土地
甲
乙
丙
丁
施肥情況
氮肥
磷肥、鉀肥
磷肥、氮肥
不施肥
小麥產量（kg）
55.0
65.6
56.8
55.1
A．鉀肥      B．磷肥　�。茫省　　。模追屎外浄�

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