【題目】兩棲動物是既能生活在陸地,也能生活在水中的一類脊椎動物.__
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】模型構建是學習生物學的一種有效策略。下圖是某同學利用一些材料制作的一個肌肉牽動骨運動的模型,其中松緊帶代表( )
A.骨B.骨骼肌C.關節D.肌腱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鯽魚外部形態結構示意圖,請回答:
(1)鯽魚的身體呈_____型,可減少在水中游動時的阻力。
(2)鯽魚用_____游泳和維持身體平衡。
(3)鯽魚的體溫_____(選填“恒定”或“不恒定“)。
(4)輕輕掀起鰓蓋,發現里面的鰓是鮮紅色的,說明_____。
(5)為什么說魚兒離不開水?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示X是毛細血管,A、B,甲、乙分別為與其相連的血管,箭頭表示血流方向。則下列敘述不正確的是
A.若A→X→乙,則X是腎小球處的毛細血管
B.若B→X→乙,則X是肺部毛細血管
C.若A→X→甲,且甲中養料增多,則X是小腸絨毛內的毛細血管
D.若X是腎小管處的毛細血管,則血流方向是B→X→甲
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