【題目】如圖是動物的行為,請據圖回答相關問題
(1)從行為的獲得途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于行為,該行為是由其體內的決定的.
(2)黑猩猩摘香蕉是行為,該行為是在的基礎上,通過的作用,由和學習獲得的.黑猩猩營群體生活,因此也具有行為.
(3)動物的行為要通過動物的運動來實現的,美國紅雀靠來捕食,魚兒通過浮到水面上來取食.
(4)黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行為要通過系統來實現,該系統由骨、和構成.
【答案】
(1)先天性,遺傳物質
(2)學習,遺傳因素,環境因素,生活經驗,社會
(3)飛行,游泳
(4)運動,關節,肌肉
【解析】(1)從行為的獲得途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于先天性行為,該行為是由其體內的遺傳物質決的.
(2)由圖可知,黑猩猩取香蕉是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習所獲得的行為,為學習行為.黑猩猩營群體生活,群體內有明確分工,因此也具有社會行為.
(3)動物的行為常常表現為各種各樣的運動,美國紅雀靠飛行來捕食,魚兒通過游泳浮到水面上來取食.
(4)黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行為要靠運動系統和神經系統的控制和調節等多個系統來完成,動物的運動系統主要是由骨、關節和肌肉構成.
故答案為:(1)先天性;遺傳物質;(2)學習;遺傳因素;環境因素;生活經驗;社會;(3)飛行;游泳.(4)運動;關節;肌肉
先天性行為和后天學習行為的比較:
類別 | 先天性行為 | 后天學習行為 |
形成 | 生來就有的本能行為 | 出生后逐漸學習形成的行為 |
獲得途徑 | 由遺傳物質控制的 | 通過學習而逐漸形成 |
適應特征 | 適應相對穩定的環境 | 適應不斷變化的復雜環境 |
進化趨勢 | 無脊椎動物行為的主要形式 | 動物越高等,后天行為越發達 |
動物種類不同,生存環境各異,其運動方式也不相同,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式.
人和脊椎動物的運動系統由骨骼和骨骼肌組成.骨骼包括骨和骨連接;骨連接包括關節、半活動連接和不活動連接,關節是骨連接的主要形式,骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬于結締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構成,外面包有結締組織膜,里面有許多血管和神經,能夠收縮和舒張.
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【題目】在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中,下列關于首領狒狒的敘述中不正確的是( )
A. 優先享有食物和配偶 B. 優先選擇筑巢場地
C. 是雌性 D. 負責指揮整個社群的行為
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【題目】如圖是關節的結構示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)填寫下列各結構的名稱.
①是 , ②是 , ③是 , ④ , ⑤ .
(2)圖中②包裹著關節,內部形成密閉的 , ②的內壁可分泌 , 其作用是減少骨與骨之間的 .
(3)脫臼是指從里滑出來。
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【題目】請根據“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟示意圖回答問題上.
(1)如圖①所示,實驗前把天竺葵放到黑暗處 , 其目的是將天竺葵葉片中的全部轉運和消耗掉.
(2)圖③中,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中加熱,目的是為了脫去葉片中的 .
(3)圖④所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察到葉片見光部分的顏色是色,遮光的部分的顏色是色.
(4)對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現象,說明是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.
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【題目】椿象是一種含有許多特殊氣味的昆蟲,有人做了如下試驗:迅速將一只椿象殺死,盡管做的干凈無聲,也能引起其他椿象的逃逸。椿象間的聯系方式是( )
A. 椿象發出的光 B. 椿象發出的聲音
C. 椿象發的氣味 D. 椿象的掙扎動作
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【題目】根據所學的生物知識回答下列問題:
(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所指的生物關系是 .
(2)移栽樟樹、桂花等園林植物時,剪去部分枝葉的目的是降低作用,有利成活.
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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:(括號內填寫標號,橫線上填寫文字)
(1)屬于植物細胞的是圖 , 屬于動物細胞的是圖 , 圖中2的作用。
(2)西瓜甘甜可口是因為[] 內的細胞液中含有大量糖分。
(3)動植物細胞都具有的結構是[] 、[] 、[] 。
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