【題目】右圖是人的血液循環系統部分結構示意圖,請根據圖分析回答下列問題。
(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管A的名稱是,血管C的名稱是。
(2)如果圖中B為左心房和左心室,當心室舒張時,防止血液流回心室的結構是。它位于圖中字母所示血管的近心端。
(3)如果血管A、C分別連通右心室和左心房,則圖中字母B所示結構是部毛細血管網。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為心臟結構示意圖,醫生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑是( )
A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ
D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是小明在學業水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關的生理過程,A、B、C、D代表相關的系統或器官,其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質),請據圖分析回答下列問題:
(1)若a是淀粉成分的消化終產物,則a是__________,其消化和吸收的主要場所是________。D代表腎臟,正常人尿液中沒有a物質,是因為______________________。
(2)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?__________(填數字)。
(3)考試過程中,小明會消耗大量的氧,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時,膈肌處于________狀態;氧氣通過B系統進入A系統至少要透過______層細胞膜。
(4)在進行1 000米快跑測試時,小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。到校醫院后醫生建議小明打破傷風疫苗,從免疫的角度分析,破傷風疫苗相當于________。
(5)考試完后,學校組織學生進行無償獻血,小明積極主動的獻血,醫生抽血時,針頭刺入的血管是________,經檢查得知小明是A型血,因此他的血可以用來救治________________血的人。
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