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【題目】從同一植株挑選長勢相同、重量相等的三片葉片,編號①、②、③.將①烘干稱重得a,②放人盛有清水的燒杯中并置于適宜光照下,③放入盛有清水的燒杯中并置于黑暗處.在適宜溫度下,向水中通入空氣,6小時后取出②和③葉片,烘干稱重分別得bc.葉片在6小時內通過光合作用制造出的有機物量是( 。

A. c-a B. a-c C. b-a D. b-c

【答案】D

【解析】②放人盛有清水的燒杯中并置于適宜光照下,六小時后烘干稱重得b,因為進行了光合作用,③放入盛有清水的燒杯中并置于黑暗處,六小時后烘干得c,只進行的呼吸作用,所以葉片在6小時內通過光合作用制造出的有機物量是b-c。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】打開你的影集,你會發現,現在的你比童年的你長高了許多,你知道這是什么緣故嗎?( 。

A. 細胞分化的結果 B. 細胞分裂和生長的結果

C. 細胞分裂的結果 D. 細胞生長的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態系統中,下列能把二氡化碳和水制造成有機物的生物是( )
A.杜鵑花
B.蘑菇
C.珊瑚
D.杜鵑鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為雞卵結構圖,據圖回答:

1)卵細胞內貯存供胚胎發育用的養料的結構是[ ]___________。

2)在卵黃上的小白點叫_____________,里面含有細胞核。

3)一個鳥卵細胞包括三部分,即:[ ]__________,[ ]__________[ ]_________。

4)卵黃外面的[ ]___________也含有營養物質和水分,供胚胎發育的需要。

5[ ]___________和①卵殼膜起保護作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】瘧疾是由瘧原蟲引起的傳染病,可經按蚊叮咬傳播,其感染人的過程如圖所示。以青蒿素為基礎的聯合療法,能有效治療瘧疾患者。下列敘述正確的是 ( )

A. 按蚊是引發人體感染瘧疾的病原體

B. 肝臟和紅細胞是散播瘧原蟲的傳染源

C. 控制按蚊數量能有效預防該病的傳播

D. 用青蒿素治療患者是保護易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色,說明光合作用的產物主要是( 。

A. 淀粉 B. 蛋白質 C. 脂肪 D. 無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為部分生物的生殖發育示意圖,請據圖分析回答:

1)圖AB、C反映了動物的某種發育方式是______,其中圖E與圖AB、C、D在生殖和發育方式上的最大不同特點是______

2)在圖D所示的鳥卵結構中能為胚胎的發育提供營養物質的結構是______。(填寫代號和結構名稱)

3)對比圖ABCDEF的生殖方式,保證F成功的關鍵是______緊密結合。

4F圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是______。

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【題目】下圖是部分消化系統模式圖,據圖回答下列問題:

(1)最大的消化腺是[ ]_________,它能分泌_________,乳化_________。

(2)從圖中可以看到的位于消化道外的消化腺是[ ]_________、[ ]_________;分布于消化道壁上的消化腺是_____________________;脂肪在_____最終消化。

(3)能初步消化蛋白質的器官是[ ]_________。

(4)消化食物吸收養料的主要場所是[ ]_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞的營養物質主要存在于( )
A.液泡
B.細胞質
C.線粒體
D.葉綠體

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