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【題目】人體有八大系統，這些系統獨立工作，互不相干。 （ ）

【答案】錯

【解析】

試題分析：人體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統，它們并不是相互孤立的，而是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行，所以題干的敘述是錯誤的。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用“設施農業”提高蔬菜的產量和質量，這是現代農業的一種較先進的生產方式。如圖所示，某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動，將A裝置(內裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接。請據圖回答下列問題:

(1) 向A 裝置中加適量的水后種子的_____會加強，一段時間后，B 裝置中幼苗的光合作用將_______，其原因是B裝置中_______濃度增加。

(2) 如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用會減弱，原因是缺少種子呼吸所需的_____，如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對B 裝置進行_______處理。

(3)在圖中所提供的條件下B裝置中的辣椒幼苗可以進行光合作用、呼吸作用和________作用，此時幼苗通過葉片的氣孔釋放到外界的氣體有_________。

(4)實驗結束后，實驗小組把幼苗移裁到冬暖大棚，要增加辣椒的產量，經常要進行“通風”其目的是增加_______，夜晚適當降低大棚內的溫度也能提高產量，原理是降低______作用。

(5)長大的辣板果實含有豐富的_______，可以預防壞血病。有的辣板有辛辣的味道，辣味物質主要存在于辣椒細胞的_______內，切開果實還能發現辣椒果皮內含有大量的_______，因此辣板屬于被子植物。

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【題目】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序組合在一起構成（ ）

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統

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【題目】隨著環境保護的迅速發展，人們對濕地功能也有了廣泛的認識。濕地作為"地球之腎"，是富有生物多樣性、多功能的生態系統，擔負著對地球自然水體的凈化和處理功能。由于人類生活區域天然濕地的逐漸減少和消亡，因此人工濕地以其獨到的優越性受到了越來越多的關注和發展。下圖是一個以凈化生活污水為主要功能的人工濕地示意圖，請根據所學知識回答問題。

（1）該濕地生態系統中，能夠凈化生活污水中有機物的主要是______________，它們在生態系統中有著舉足輕重的地位，屬于生態系統中的_________________。

（2）浮游動物草履蟲體內的能量歸根到底來自__________________。

（3）該人工濕地選擇水葫蘆、荷花和蘆葦三種植物，是因為它們對________________這一環境因素有著共同的適應。

（4）小魚可以限制藻類植物的過度繁殖，人工濕地會是一些昆蟲的樂園。食物會引來各種鳥類如以魚為食的翠鳥、以植物種子和昆蟲為食的麻雀等的入住，提高生態系統的物種多樣性。請寫出該生態系統中的一條食物鏈______________________________。

（5）人工濕地較適用于人工較少的農村和中小城鎮的污水處理，我國成功的范例是安徽西遞宏村800年前建造的南湖。因為物種不夠豐富，人工濕地生態系統的_____________能力較弱，目前的技術還無法用于人口密集的城市生活污水處理。

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【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標本4次得到的圖像，下列推測正確的是（ ）

A. ③所用的目鏡的放大倍數一定大于④

B. 更換物鏡一定是轉動轉換器來實現

C. 圖像③中能非常清楚的看到細胞膜

D. 每個細胞中都一定能找得到葉綠體

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【題目】某中學生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了如下實驗。請分析解析下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在②號試管的“？”處應加入_____；

（2）三支試管都要放在_____℃的溫水中5～10分鐘，以保證酶的最大活性；

（3）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應選用_____兩支試管進行對照實驗，這個過程屬于_____性消化；

（4）實驗結果是_____號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是饅頭碎屑中的_____被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了，在人的消化道內的消化液中，除唾液、腸液外，還有_____也能幫助淀粉的消化；

（5）制造饅頭時，人們常將面粉、水與一種單細胞真菌和成面團，在適宜的溫度下放置一段時間，面團會逐漸膨大、松軟。此過程涉及的生物技術是_____（選填“克隆技術”、“發酵技術”或“轉基因技術”）。

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【題目】已經過了保質期的食品，只要沒發霉，就可以放心食用．（_____）

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【題目】如圖是鯽魚的外部形態結構示意圖。據圖回答：

（1）鯽魚背部的顏色比腹部的顏色______（選填“深”或“淺”），有利于______。

（2）鯽魚的體形呈______形，有利于______。

（3）鯽魚用______呼吸；鯽魚身體兩側都具有感知水流方向、速度和測定方位作用的【】______。

（4）若沒有【】______，魚將無法游泳和維持身體平衡。

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【題目】如圖所示為男女生殖系統結構模式圖，據圖回答下列問題：

（1）分泌雌性激素的器官是[ ]_____，分泌雄性激素的器官是[ ]______。

（2）產生精子的器官是[ ]_________，產生卵細胞的器官是[ ]_________。

（3）將產生的卵細胞和精子輸送出去的器官分別是[ ]___________和[ ]__________。

（4）[②]_____的功能是________；[③]________的功能是__________；[14]的功能是__________；

（5）精子與卵細胞結合形成受精卵的場所是[ ]_________。

（6）胚胎和胎兒發育的場所是[ ]_______。

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