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【題目】根的生長主要靠_________增加細胞的數量，靠_________增大細胞的體積。

【答案】細胞分裂 細胞生長

【解析】根的分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞；伸長區在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速生長，是根伸長最快的地方。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖依次表示4個不同生態系統的有關數據或關系。①表示各營養級重金屬富集后的積累量，②表示各營養級有機物含量，③表示生態系統各成分間的關系，④表示能量金字塔。以下據圖所繪的食物鏈，正確的是（ ）

A. 圖①：丙→甲→乙→丁B. 圖②：丙→乙→甲→丁

C. 圖③：丁→甲→乙→丙D. 圖④：戊→乙→丙→甲→丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員，發現菜豆種子在萌發成幼苗的過程中，體內儲存的有機物會發生規律性的變化。以下是菜豆種子萌發成幼苗的各階段示意圖，請回答問題。

（1）如圖中A→D階段，種子中的有機物逐漸減少，原因是有機物（______）

A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了

（2）如圖中E→Ｆ階段，幼苗體內的有機物又逐漸增加，原因是（______）

A.根從土壤吸收了有機物 B.葉的光合作用制造了有機物

（3）哪幅圖能表示圖中A→F過程，有機物含量變化的情況（______）

（4）進一步研究發現，若該項實驗始終在黑暗中進行，有機物含量不斷減少，原因是①__________________；②________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體與植物體在結構層次上的主要不同是人體具有

A．細胞

B．組織

C．器官

D．系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示,將原來置于黑暗環境中的綠色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量發生改變。下列敘述正確的是(　　)

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B. 曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用

C. 在B點,光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲線表明,隨著光照強度增強,光合作用增強,呼吸作用減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物散失水分以及與外界進行氣體交換的門戶是（ ）

A. 葉肉細胞 B. 上表皮

C. 氣孔 D. 下表皮

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【題目】如圖所示,廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放一株綠色植物,瓶塞塞緊,并用凡士林密封。請回答下列問題。

(1)要驗證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環境中,目的是避免瓶內的植物進行_________作用,對實驗結果產生干擾。

(2)在黑暗中放置較長時間后,發現廣口瓶中澄清的石灰水變得________,表明植物____作用釋放的________與澄清石灰水發生了反應。

(3)將該裝置移到陽光下較長時間,取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴碘處理,結果發現葉片__(填“變藍”或“不變藍”),原因是__________________。

(4)該實驗設計的不足之處是_______。

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【題目】下圖表示兩個加塞的廣口瓶,甲瓶內裝有萌發的種子,乙瓶內裝有等量煮熟的種子。請根據圖回答下列問題。

(1)若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時,將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中,觀察到的現象將是____;將燃燒的小段蠟燭伸入乙瓶中,觀察到的現象是______。

(2)出現上述現象的原因:甲瓶中的種子會吸收空氣中的___,將種子內的________分解成二氧化碳和水。

(3)設置乙瓶的目的是什么?本實驗能說明什么問題?

____

(4)一手捧甲瓶,另一手捧乙瓶,你有什么感覺?這是為什么?

__

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【題目】如下圖所示是科學工作者對我國北方地區森林、草地和荒漠面積變化的調查結果，這對分析我國近年來華北地區多次出現的沙塵暴天氣有很大的幫助。

(1)請根據調查結果，分析植被和沙塵暴形成的關系。

(2)請根據生態平衡的原理提出治理沙塵暴的措施。

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