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【題目】如圖是根據生物的特征進行分類的圖示.例如,A類動物是以卵生為分類依據進行歸類的.

(1)蟒蛇屬于五類脊椎動物中的類動物.
(2)圖中C類動物是以(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據進行歸類.

【答案】
(1)爬行
(2)胎生、哺乳
【解析】解:(1)、蟒蛇的體內有脊柱,屬于脊椎動物,在陸地上生活,卵生,體溫不恒定,心臟兩心房一心室,且心室內有不完全的膈膜,屬于爬行動物.(2)、如圖可知,C類包括奶牛和山羊,都屬于哺乳動物,胎生哺乳,用肺呼吸;A類的草魚用鰓呼吸,青蛙的幼體用鰓呼吸,成體用肺,兼用皮膚呼吸,蟒蛇用肺呼吸,都是卵生;B類包括蟒蛇和奶牛、山羊.可見C類動物的分類依據是胎生、哺乳.
所以答案是:(1)爬行(2)胎生、哺乳
【考點精析】本題主要考查了分類的依據與方法的相關知識點,需要掌握主要是根據生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態結構等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】綠色蔬菜、瓜果和胡蘿卜等食物中,含有胡蘿卜素,胡蘿卜素在人體內可以轉化成

A.維生素A B.維生素B

C.維生素C D.維生素D

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【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關問題:

(1)下表格中的數據表示ABCD四臺顯微鏡的放大倍數,分析回答問題:

目鏡

物鏡

A

10X

10X

B

5X

40X

C

16X

20X

D

16X

40X

[1]如果觀察同一標本的同一區域,視野內細胞數目最少的是____[2]]物鏡距離標本最近的是_____

(2)如圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野①變為視野②時,操作方法是____________________________________________。

(3)圖為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖,你認為_______同學的觀察效果好。另一同學效果欠佳是因為裝片中有__________,要想不出現這位同學視野中不正常的情況,蓋玻片時________________________________。

(4)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關位置應該是下圖的______

(5)某同學在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時,發現視野中細胞有流動現象。請你幫他想一個補救的辦法:_________________________。

(6)用顯微鏡觀察臨時裝片時,你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體______

A.洋蔥鱗片葉內表皮細胞 B.黃瓜表層果肉細胞 C.黑藻葉片細胞 D.菠菜葉肉細胞

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【題目】下列疾病中,均因缺乏激素引起的是()夜盲癥色盲糖尿病尿毒癥呆小癥

A、③⑤ B、②④ C、②③④ D、①③④

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【題目】開紅花的豌豆和開白花的豌豆雜交,被遺傳下去的是( )

A. 紅色或白色 B. 控制紅花的基因

C. 控制白花的基因 D. 控制紅花的基因和控制白花的基因

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【題目】1665年英國物理學家Robert Hooke將軟木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光學顯微鏡下面,發現軟木薄片上有許多蜂窩關的小室,他稱為cell(細胞),從此人們對生物體結構的認識進入到細胞這個領域.根據顯微鏡結構圖回答:

(1)用來調節光線強弱的結構是[]_____;

(2)轉動時,鏡筒的升降范圍較大的結構是[]_____;接近觀察物的鏡頭是[]_____;

(3)取顯微鏡時,握鏡的部位是[]_____.鏡筒下降時眼睛應該注視_____

(4)對光時,由反光鏡反射的光線依次經過的顯微鏡結構是:反光鏡→_______________

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