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在生態系統中，不同生物之間由于           的關系而形成的鏈狀結構叫做           。
吃與被吃 食物鏈

試題分析：在生態系統中，植食性動物（消費者）直接以植物（生產者）為食，它們又是肉食性動物的食物，這樣生產者與消費者之間就形成了吃與被吃的關系，它們形成的食物結構，叫做食物鏈。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列那項是由于食物鏈受到破壞而造成水稻減產
A．連續干旱B．農藥使用不當
C．酸雨的危害D．大量捕殺青蛙使害蟲大量繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個生態系統的四種生物構成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數量關系如圖所示。下列說法肯定不正確的是（　�。�
A．該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
B．甲和乙是消費者，丁是分解者
C．丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源
D．甲、乙、丙、丁及它們生活的環境組成了生態系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種類繁多的生物在一定的環境中生存，生物與環境相互影響、
相互作用構成了（     ）
A．地球B．自然C．生物環境D．生態系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示某生態系統的食物網，請認真觀察，回答下列問題：

(1)此生態系統中共有     條食物鏈。
(2)當某些有毒物質理入生態系統，這些有毒物質會通過食物鏈不斷積累。如果該生態系統被DDT污染，最終        這一生物體內DDT富集最多。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項中，全部屬于生產者的是
A．蘑菇與梧桐B．黃楊與玉蘭
C．草與蚱蜢D．玫瑰與蜜蜂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個由草、野兔、狼組成的封閉的相對生態系統中，如果將狼殺絕，野兔的數量變化是
A．由少變多B．由多變少C．由少到多再變少D．無法判斷

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為某草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答：

（1）該食物網有     條食物鏈，最長的一條是                          。在這條最長的食物鏈中，數量最少的是        。
（2）圖中生產者是       ，圖中的所有動物可統稱為          ，其中鷹與兔、鷹與蛇的關系是          。
（3）要使該食物網成為一個生態系統，需加的成分是         、非生物部分 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，不能稱為生態系統的是
A．南麗湖水庫B．蔬菜基地
C．奶牛場的一群奶牛D．亞龍灣國家森林公園

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