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青蛙的體色與其周圍環境的顏色極為相似，這屬于
A．生物對環境的影響B．環境對生物的制約
C．生物對環境的適應D．環境對生物的適應
C
該題考查的是生物對環境的適應，青蛙的體色與其生活環境的顏色相似，說明生物與其生活環境是相適應的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“大樹底下好乘涼”的現象，可以說明
A．環境影響生物的生存B．生物能影響環境
C．生物能適應環境D．生物與環境沒有任何關系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

俗話說“大樹底下好乘涼”，這體現了
A．生物依賴環境B．環境影響生物
C．生物影響環境　　D．生物適應環境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“探究不同植被對空氣濕度的影響”的實驗中，使用的實驗器材是       （  ）
A．放大鏡B．干濕計C．顯微鏡D．溫度計

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植樹造林可以防風固沙，增加降水量，可以美化環境，這說明（  ）
A．環境影響生物B．生物影響環境
C．生物適應環境D．生物能進行光合作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根據表中數據，正確的分析是 （   ）
動物名稱
心臟占體重的比例﹪
每分鐘心跳次數
蛙
0.57
22
人
0.24
72
鴿
1.72
135—244
A.鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動物高，因此增加了飛行的負擔
B.人的心臟占體重的百分比低，因此，人也可能會進行飛行生活
C.蛙每分鐘心跳次數最低，于其維護恒定體溫相適應
D.鴿的心臟占體重的百分比高，心跳快、血液循環迅速，適于飛行生活

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學家受變色龍的啟迪,設計了廣泛應用于軍事和野外活動的迷彩服,這一成果利用的是(   )
A．生物反應器B．仿生學C．生物與環境的適應D．動物對自然界的作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地衣能從巖石中獲取營養，分泌的地衣酸會腐蝕風化巖石，這說明生物與環境的關系是：             （ ）
A．相互適應
B．相互影響
C．生物依賴環境，又影響環境
D．生物既適應環境，又影響環境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種現象不屬于生物適應環境的例子
A．缺氮時植株矮小 B．秋末有的樹木紛紛落葉
C．蝗蟲具有保護色 D．鹿、兔遇到敵害時快速奔逃

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