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油菜是我市重要的油料作物之一,根據所學生物學知識回答下列問題:
(1)油菜植株中結構層次的最小單位是
 

(2)對于植物繁衍后代來說,花的結構中
 
是最重要的.油菜籽和葵花籽的區別是
 

(3)油菜在甲、乙兩地光照和栽培措施基本相同而溫差較大的條件下,兩地油菜種子中含油量的不同,與植物的
 
作用和
 
作用有關.
考點:綠色開花植物體的結構層次,花的結構,呼吸作用與光合作用的區別和聯系
專題:
分析:(1)植物體結構和功能的基本單位是細胞.
(2)花的主要結構是花蕊,種子外有果皮包被形成果實.
(3)要想提高農作物的產量,可以想辦法促進光合作用,抑制呼吸作用,提高晝夜的溫差能積累更多的有機物.
解答:解:(1)病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構,所以病毒這種生物不是由細胞構成的.
 除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位.細胞的細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質的進出,使之從結構上成為一個獨立的單位;細胞內有細胞核內含有遺傳物質;細胞質里有能量轉換器--線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位.因此從細胞的結構及功能的角度來看,細胞是生物體進行生命活動的基本單位.因此油菜的最小單位是細胞.
(2)綠色植物的一朵花完成傳粉和受精及發育情況如下:
,可見花的雄蕊和雌蕊與果實與種子的形成有直接關系,所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分,雄蕊和雌蕊合稱花蕊;種子外有果皮包被形成果實,油菜籽是種子,葵花籽是果實,最外面的殼是果皮.
(3)甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,而溫差較大,白天有光,光合作用合成的有機物(如油),夜間葡萄不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,消耗有機物,因此晝夜溫差越大,剩余的有機物越多,產量越高.因此,油菜在甲、乙兩地光照和栽培措施基本相同而溫差較大的條件下,兩地油菜種子中含油量的不同與光合作用和呼吸作用有關.
故答案為:(1)細胞.
(2)花蕊;油菜籽是種子,葵花籽是果實.
(3)光合;呼吸
點評:解答此題的關鍵是明確植物的基本單位是細胞,了解花的主要結構以及果實和種子,并掌握光合作用和呼吸作用在農業生產中的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

森林地區常常形成獨特的“小氣候”不僅空氣清新,含氧量高,而且空氣濕度大,降雨量多,這主要是植物的哪些生理作用的結果(  )
A、光合作用和呼吸作用
B、呼吸作用和蒸騰作用
C、光合作用
D、光合作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

看圖回答.
(1)圖中甲和乙分別代表
 
 
的種子結構(選填“玉米”或“菜豆”).
(2)甲中③的名稱是
 

(3)菜豆種子和玉米種子結構上的相同點都有
 
 
,而且胚都由胚芽、胚軸、子葉和
 
組成;不同點是菜豆種子的子葉有
 
片,玉米種子的子葉有
 
片,而且玉米種子的營養物質貯存在
 
中,菜豆種子的營養物質主要貯存在
 
中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

只要有適宜的溫度,一定水分和充足的空氣任何種子都能萌發.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

草履蟲的結構和功能:

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科目:初中生物 來源: 題型:

回憶所做的“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗.
(1)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中,開始在載玻片上分別用滴管滴一滴
 
 

(2)在顯微鏡下觀察到的細胞都是平面的.那么你認為在真實情況下,細胞是平面的還是立體的.答
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

蝸牛在光照下舒展身體,電擊時收縮身體或轉動頭端,這些行為屬于
 
行為;大馬哈魚的幼魚在河水中越冬,到了春天又游向大海,在海洋中生長,長大后又沿它們的上一代游過的路線回到江河中產卵,這種行為屬于
 
行為.(本題選填“先天性”或“后天性”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

胰島素能促進血糖的轉化和利用,人體內胰島素含量不足時會患( 。
A、甲亢B、侏儒癥
C、糖尿病D、呆小癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、小王體型較胖,而小周長得較高,這是一對相對性狀
B、很多小雞的羽毛是黃色的,很多家鵝的羽毛是白色的,這是一對相對性狀
C、豌豆開白花和結黃色種子是一對相對性狀
D、小綿羊的白色體毛和黑色體毛是一對相對性狀

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