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下列關于長頸鹿長頸性狀形成原因的描述,符合達爾文自然選擇學說的是:

A.為吃到高處樹葉不斷伸長脖子形成的

B.上帝創造的

C.是變異的結果,與遺傳無關

D.自然選擇的結果

 

D

【解析】

試題分析:根據達爾文的自然選擇學說分析:古代長頸鹿的頸存在長頸和短頸的變異個體,長頸個體獲取食物的范圍廣,生存的機會大,而短頸個體獲取食物的能力小,生存的機會小,慢慢的被淘汰,從而形成了現在的長頸個體,此種進化的基礎是生物的遺傳和變異,是自然選擇的結果,故選項D符合題意。

考點:此題考查生物進化的原因,考查學生應用生物原理分析生活中的實例的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖北老河口中考適應性考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

在酵母菌培養液中,許多酵母菌細胞上還連接著一個或多個小細胞,這是酵母菌正在進行( )

A.有性生殖 B.出芽生殖 C.營養生殖 D.嫁接

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應性訓練生物卷(解析版) 題型:判斷題

生態系統具有自我調節能力,但這種能力是有限的。 ( )

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應性訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題

“桃花流水鱖魚肥”是出自唐朝張志和的《漁歌子》中的詩句,這詩句描寫了影響鱖魚生活的非生物因素是 ( )

A.溫度    B.江水    C.陽光     D.桃花

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮初級中學初三4月學業模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

酸奶機的功能相當于一個恒溫培養箱,能夠將其內容物加熱至42℃并保持恒溫。媽媽網購了一臺酸奶機,小梅又剛學過了細菌、真菌培養的方法,于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶。

(1)將約l升鮮奶倒進鍋里加熱至沸騰,將酸奶機的內膽放在開水中。這樣做的目的是

(2)將加熱后的鮮奶立即倒入酸奶機,然后加入酸奶約100毫升。在細菌、真菌的培養過程中,該步驟稱為 ,鮮奶相當于 。

(3)蓋上酸奶機的蓋子,讓內部處于密封狀態,打開開關。小梅認為,自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件:適宜的溫度、缺氧的環境(氧氣能抑制乳酸菌的繁殖),還有水和充足的有機物,肯定能夠成功制作出酸奶。

(4)8小時后打開酸奶機,小梅意外地發現,牛奶依然是牛奶,沒有變成酸奶。她分析了自己的操作步驟,發現失敗的原因是 。

(5)改正錯誤步驟后,小梅終于做出了美味的酸奶。

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮初級中學初三4月學業模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示某種昆蟲的發育過程,描述正確的是:

A.該昆蟲的發育過程與蝗蟲相同

B.該昆蟲發育過程屬不完全變態發育

C.該昆蟲的生殖方式是有性生殖

D.該昆蟲的生殖方式是無性生殖

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮初級中學初三4月學業模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中正確的是:

A.霉菌都是對人體不利的,如黃曲霉可能致癌

B.酵母菌只能生活在有氧環境中

C.蘑菇和腐生細菌一樣,能分解枯枝敗葉,有利于自然界中的物質循環

D.春天可以到野外采食真菌,野外的真菌鮮美,可以隨意食用

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮初級中學初三4月學業模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種反射僅僅由脊髓里的神經中樞控制完成?

A.手不小心碰到火立即縮回 B.下課鈴一響就沖出教室

C.看到酸梅分泌唾液 D.聽人說到酸梅分泌唾液

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年內蒙古呼和浩特市初三3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

搶救大面積燒傷病人或嚴重的貧血病人時,應該分別輸給(

A.鮮血和紅細胞 B.血漿和白細胞

C.血漿和紅細胞 D.鮮血和白細胞

 

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