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【題目】保護生物多樣性最有效的措施是（　�。�

A. 保護生物的生活環境

B. 建立瀕危物種的種質庫

C. 建立自然保護區

D. 頒布保護生物多樣性的相關法律和文件

【答案】C

【解析】建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。自然保護區是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苯丙酮尿癥是由常染色體上的基因控制遺傳病，以下是某家族遺傳病系譜圖（受基因Pp控制），據圖回答：

（1）該病是由_____（顯性、隱性）基因控制的。

（2）I3和Ⅳl5的基因型分別是_____和_____。

（3）Ⅲ11為純合體的幾率是_____。

（4）Ⅲ12和Ⅳ15，可能相同的基因型是_____。

（5）Ⅲ代中12、13、14都正常，那么Ⅱ7最可能的基因型是_____。

（6）Ⅱ5表現正常，她產生的卵子類型是下圖中的_____（多選：填寫字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當空氣中的新型冠狀病毒進入體內，呼吸肌的舒縮和新型冠狀病毒經過的路線分別是（ ）

A.收縮 外界 →鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

B.收縮 肺 →支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔→外界

C.舒張 外界 →鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

D.舒張 肺 →支氣管→氣管→喉→咽→→鼻腔→外界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿骨骼的特點是（ ）

A. 厚而堅硬 B. 薄而輕，長骨中空

C. 長骨較厚，骨髓發達 D. 厚且多愈合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示人體生殖發育的部分過程示意圖，請回答：

（1）女性的主要生殖器官是[ ]________，其生理功能是______________________。

（2）形成受精卵的部位是圖中[ ]__________。

（3）受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發育成_________，然后緩慢地移動到[ ]_______ 中，最終植入其內膜。

（4）胎兒通過_____________與母體進行物質交換。

（5）胎兒發育成熟后，從[4]排出，該過程叫做_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明家的同一棵柑橘樹上結出的冰糖橙、臍橙、香柚，他可能采用哪種果樹培育方式？

A.扦插 B.嫁接 C.有性生殖 D.組織培養

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用的實質是( )

A. 分解有機物，釋放能量，滿足各種生命活動需要

B. 分解有機物，為各種生命活動提供必要的物質

C. 吸收氧氣，釋放二氧化碳，維持氧氣與二氧化碳之間的平衡

D. 分解有機物，促進光合作用產物的轉化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是由細胞、組織、器官、系統組成的統一體，下列能正確反映四個概念關系的是

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面包和饅頭是人們利用下列哪種生物發酵制作的（　　）

A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸桿菌D.青霉菌

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