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種子是新植物體的幼體  (    )
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試題分析：（1）種子的主要部分是胚，而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的，能發育成新個體。（2）在種子萌發的過程中，胚根發育成植物的根，胚芽發育成植物的莖和葉，胚軸伸長發育成連接莖和葉的部分，據此可以解答本題。
點評：關鍵知道在種子萌發的過程中，胚根發育成植物的根，胚芽發育成植物的莖和葉，胚軸伸長發育成連接莖和葉的部分，即植物體是由胚發育的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將浸泡過的玉米種子縱向剖開，在斷面上滴一滴碘液，這時看到的現象是（    ）
A．胚變成藍色B．胚乳變成藍色
C．子葉變成藍色D．種皮變成藍色

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在農業生產上，播種時常常選用子粒飽滿、完好無損的種子，其原因是
A．能進行光合作用B．能進行呼吸作用
C．胚的結構完整D．能正常供給種子萌發時所需營養物質

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）下圖為菜豆種子和玉米種子的結構，據圖分析回答：

菜豆種子                          玉米種子
（1）菜豆種子和玉米種子的結構相同點是都有________和_________，不同點是菜豆種子的____________片，而玉米種子的_____________片，而且玉米種子有_______  ，菜豆種子沒有_______  。
（2）菜豆和玉米種子貯藏營養物質的結構分別是_____ 和____   。
（3）將來發育成莖、葉的結構是_______，發育成根的結構是_______，兩種種子中主要的結構是________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（5分）探究非生物因素對植物生存的影響。
 
環境條件
光照和水分
1號
2號
3號
4號
天數
光照充足，
適量澆水
遮光，
適量澆水
光照充足，
不澆水
光照充足，
大量澆水
幾天后，觀察實驗現象回答：1號和2號的變量是         ，根據實驗結果你能得出什么結論                           ，1號、3號、4號的變量是           ，1號苗的作用是              。該實驗結論是什么                           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

種子里面有胚乳的植物都是單子葉植物    (   )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是
A．植物的芽都能發育成枝條
B．通常情況下，干癟的種子或正在休眠的種子不能萌發
C．植物生長所需要的無機鹽只有含氮、含磷和含鉀的無機鹽
D．種子萌發需要的環境條件是：土壤、適宜的溫度和一定的水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

(5分)下圖是某學習小組作探究種子萌發外部條件的實驗計劃示意圖。

（1）請你預測：     號瓶的種子能夠萌發。
（2）若實驗結果與預期結果相符，請根據實驗結果分析回答：
①比較3號瓶和1號瓶的結果，說明種子的萌發需要             ；
②比較3號瓶和2號瓶的結果，說明種子的萌發需要             ；
（3）本實驗中，每個瓶中只有一粒種子可以嗎？          。上述實驗探究的是種子萌發的外部條件，而種子萌發還需要自身的條件，即要有發育                    的胚。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

將大米種到地理不能萌發的主要的原因是             

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