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【題目】凈化環境、保持水土、改良土壤和調節氣候的作用體現了生物多樣性的哪一種價值（　�。�
A.直接價值
B.間接價值
C.潛在價值
D.美學價值

【答案】B
【解析】解：生物多樣性的使用價值有直接價值、間接價值和潛在價值等，直接價值指直接利用生物體，如食用蘿卜等；間接價值，如植物在生態系統中的調節氣候的作用，涵養水源、保持水土的作用，調節碳氧平衡的作用，動物促進物質循環的作用等；潛在價值，如將來有可能開發出新藥材，如紅杉樹提煉強效抗癌藥物紫杉醇，將來利用這些野生生物改良品種方面有重要作用等．
故選：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為水螅形態結構圖，據圖回答：

（1）填出圖中有關結構的名稱：A_____、C_____、D_____。

（2）圖中F的名稱叫_____，存在有許多_____，具有攻擊和防御的功能。

（3）G的名稱是_____，水螅通常通過出芽生殖的方式進行繁殖。

（4）通過觀察可以發現，水螅的身體呈_____對稱。

（5）水螅和渦蟲的共同特征是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對相對性狀．若某女士有耳垂，且基因組成均為Dd，其細胞中有可能不含d基因的是（　�。�
A.神經細胞
B.卵細胞
C.肌細胞
D.口腔上皮細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙在冬季要進行冬眠，影響其生活的主要非生物因素是（ ）

A. 溫度 B. 水分 C. 陽光 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是 （ ）

A. 灰色 B. 綠色 C. 黃色 D. 褐色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體伸肘時，手臂肌肉所處的狀態是（　　）
A.同時收縮，同時舒張
B.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若用如圖表示相關概念間的包含關系，則表中與圖示相符的一組是（ ）

選項

①

②

③

④

A

細胞

細胞核

DNA

染色體

B

血液

血細胞

紅細胞

血紅蛋白

C

動物行為

防御行為

覓食行為

學習行為

D

生物圈

生態系統

綠色植物

生產者

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下疾病中，不屬于遺傳病是

A. 紅綠色盲 B. 白化病 C. 艾滋病 D. 苯丙酮尿癥

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