【題目】圖是神經系統模式圖,據圖回答問題。
(1)圖中①②③④⑤是膝跳反射的反射弧,請寫出膝跳反射的神經傳導路線是______________________。(用圖中序號和箭頭表示)
(2)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況,則此人可能的損傷部位是_______
A.⑦ B.⑥ C.③ D.②
(3)由(1)(2)可知,脊髓具有________________和______________功能。
(4)上課時同學們按照老師的要求打開教科書翻至某一頁,這個過程__________(填“需要”或“不需要”)⑧的參與。
【答案】①→②→⑤→③→④ A 傳導 反射 需要
【解析】
神經調節的基本方式是反射,包括簡單反射和復雜反射;沒有大腦皮層參與的,神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。
反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括圖中的①感受器、②傳入神經、⑤神經中樞、③傳出神經和④效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成。
圖中:⑨是脊髓白質,⑦是上行傳導的神經纖維,⑥是下行傳導的神經纖維,⑧是大腦皮層。
(1)神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。觀察圖示②傳入神經上有神經節或脊髓中央的⑤灰質內傳入神經的前端弧度較小。因此“膝跳反射”活動的反射途徑:①感受器→②傳入神經→⑤神經中樞→③傳出神經→④效應器。
(2)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況,表明則此人下肢能活動,反射弧完整,大腦能支配下肢的活動;但是不能感知下肢的位置,可能的損傷部位是圖⑦上行傳導的神經纖維,不能把下肢的活動情況通過⑨脊髓白質的神經纖維上行傳導到⑧大腦皮層的軀體感覺中樞,因此不能感知下肢的具體活動情況。因此,只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況。
(3)由(1)(2)可知,脊髓既能對外界的刺激做出反應,又能將本反應傳到大腦的一定的區域,因此脊髓具有反射功能、傳導功能。
(4)簡單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。上課時同學們按照老師的要求打開教科書翻至某一頁,是人類特有的有大腦皮層的語言中樞的參與形成的復雜反射。因此需要大腦皮層參與才能完成的反射活動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結構和功能相適應是我們學習生物的基本方法之一,人和脊椎動物的長骨由哪三個部分組成使它既輕便又堅固( )
A.骨、關節、骨骼肌
B.骨膜、骨質、骨髓
C.關節面、關節囊、關節腔
D.骨、骨連結、骨骼肌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性,若將純種紅色番茄(RR)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上,則黃色番茄植株上所結種子中胚的基因型以及果皮的顏色分別是( )。
A.胚的基因型是Rr、果皮紅色B.胚的基因型是Rr、果皮黃色
C.胚的基因型是rr、果皮黃色D.胚的基因型是rr、果皮顏色不確定
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