【題目】當你用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態(如圖)是
A. 肱二頭肌和肱三頭肌等都收縮
B. 肱二頭肌和肱三頭肌等都舒張
C. 肱二頭肌等收縮,肱三頭肌等舒張
D. 肱二頭肌等舒張,肱三頭肌等收縮
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓是我們人類的好朋友,我們應該好好了解并保護它們。為此,某生物興趣小組開展了觀察蚯蚓的實驗。請據圖回答。
(1)結構A是蚯蚓的環帶,由此可判斷B是_____(填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓身體由許多彼此相似的環狀體節構成,因此它屬于____________動物。
(3)用手觸摸蚯蚓腹面,感覺較為粗糙,是因為其腹面有_________,以增大運動時身體與土壤的摩擦力。
(4)實驗過程中,應保持其體表濕潤,這是因為它靠濕潤的體壁進行__________。實驗完成后,應該將蚯蚓___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知某夫婦都能卷舌,且基因組成都為Aa。從理論上推測,他們生一個孩子,能卷舌的可能性是
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關微生物的說法錯誤的是
A. 細菌都是營腐生生活 B. 蘑菇的生殖方式是孢子生殖
C. 病毒都是營寄生生活 D. 枯草桿菌的生殖方式是分裂生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花是綠色開花植物的一大器官,開花與結果是一個連續的過程;ㄊ窃鯓幼兂晒麑嵉哪?請據圖回答有關問題:
(1)對于植物繁殖后代來說,花的最主要的結構是[]_____和[]_____。
(2)花藥成熟后,釋放出花粉,落到雌蕊柱頭上的過程叫_____,桃花凋謝以后要結出桃子,還要經歷的另一個重要生理過程是_____,該過程中,一個精子和_____相融合,形成_____,將來發育成_____;另一個精子與_____相融合,將來形成胚乳。這種經過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫做_____。
(3)桃子可食用部分是由桃花的_____發育而來的,圖中⑧是桃子的種子,由受精后的_____發育成的。
(4)水蜜桃味美多汁,生產上常采用嫁接的方法繁殖后代,其最主要優點是能夠完全保留_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄(西紅柿)的外皮、果肉和其中的“筋絡”分別屬于哪種組織【 】
A. 分生組織、營養組織、保護組織 B. 保護組織、營養組織、輸導組織
C. 輸導組織、分生組織、營養組織 D. 保護組織、分生組織、輸導組織
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