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(2012?懷化)如圖是人體反射弧的示意圖,請據圖回答,如果A代表的是手部皮膚內的感受器,則神經沖動的傳導方向是( 。
分析:此題考查的知識點是神經沖動傳導的途徑.解答時可以從反射弧的概念、組成、神經沖動的傳導方向等方面來分析.
解答:解:神經調節的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,如圖反射弧包括:A感受器、B傳入神經、C神經中樞、D傳出神經和E效應器,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,在反射弧中,神經沖動的傳導過程是:A感受器接受刺激并產生神經沖動,然后神經沖動由B傳入神經傳導到C神經中樞,C神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動(即做出指令),D傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至E效應器,最后由E效應器接受神經沖動并作出相應的反應.可見,神經沖動的傳導方向為:A感受器→B傳入神經→C神經中樞→D傳出神經→E效應器.
故選:A
點評:解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的五部分結構及功能.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?懷化)如圖示農田生態系統中兩條主要的食物鏈.如果有人大量捕捉蛙,短期內對該生態系統造成的影響是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?懷化)下面是兩種細胞模式圖,請據圖回答:
(1)甲、乙兩細胞的[D]是
細胞核
細胞核
,它是儲存生物體
遺傳物質
遺傳物質
的場所.
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,首先在載玻片中央滴加的液體是
一滴清水
一滴清水
,而在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,首先在載玻片中央滴加的液體是
一滴生理鹽水
一滴生理鹽水

(3)如甲圖是桃的果肉細胞,其果實應是由雌蕊的
子房
子房
發育來的,在植物體的結構層次上果實屬于
器官
器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?懷化)如圖是人體心臟結構示意圖,據圖回答下列問題:
(1)心臟是血液循環的動力器官,主要由
肌肉
肌肉
組織構成.
(2)肺循環開始于[D]
右心室
右心室
.肺循環完成后血液由
靜脈
靜脈
血變成
動脈
動脈
血.
(3)D和B心壁哪個厚?
B
B
,其原因是什么?
血液運行的路線長,需要的動力大
血液運行的路線長,需要的動力大

(4)若通過手部靜脈注射藥物,則藥物首先到達心臟的
C
C
腔.(填序號)
(5)圖中e和f的作用是
控制血液流動的方向
控制血液流動的方向

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?懷化)松樹中學生物興趣小組開展生態系統及穩定性的探究.
探究目的:初步學會觀察和研究人工生態系統.
實驗材料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子.
實驗裝置如圖所示(將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩住).請回答:

(1)探究“光對生態系統的穩定性是否有影響”這個問題,應選擇
C
C
瓶與B瓶進行對照實驗.
(2)通過該實驗探究能得出“光對生態系統的穩定性有影響”這個結論嗎?
.(填“能”或“不能”)
(3)在生態系統中,物質和能量是沿著
食物鏈和食物網
食物鏈和食物網
流動的.
(4)在A、B、C三個生態瓶中,生態系統維持時間最長的應該是
B
B
瓶.

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