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【題目】煤氣中毒時,大量的一氧化碳與血液中的什么物質結合而導致人體缺氧

A白細胞 B血紅蛋白 C血小板 D血漿

【答案】B

【解析】

試題分析:一氧化碳進入人體后能與血液中的血紅蛋白的結合能力比氧與血紅蛋白的結合能力高200~300倍,所以一氧化碳極易與血紅蛋白結合,而碳氧血紅蛋白又比氧合血紅蛋白的解離慢約3 600倍,形成碳氧血紅蛋白,使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用,造成組織缺氧窒息。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物生殖和發育方式的描述中,錯誤的是( 。

選項

生物種類

受精方式

發育方式

A

金魚

體外受精

體外發育

B

青蛙

體外受精

體外發育

C

蝴蝶

體外受精

體外發育

D

家雞

體內受精

體外發育

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市崖子鎮的大櫻桃遠近聞名,下列有關櫻桃的敘述,不正確的是( )

A. 整個櫻桃是由子房發育而來的

B. 櫻桃里的種子是由一個胚珠發育而來的

C. 櫻桃的食用部分是由子房壁發育來的

D. 櫻桃里的種子重要部分是子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為果蠅細胞內DNA和染色體關系的示意圖,請仔細觀察后回答下列問題.

(1)圖中①是 , ③是
(2)①主要是由組成.位于(選填“細胞核”或“細胞質”)內.
(3)③具有獨特的結構,③上有許多與遺傳特征相關的片段④叫
(4)絕大多數生物體內的遺傳物質是 , 但有些生物(比如:禽流感病毒)等生物的遺傳物質是RNA.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖的遺傳圖解中,如果一對夫婦,父親眼皮性狀的基因組成是“aa”,母親眼皮的基因組成是“Aa”.請據圖回答下列問題.

(1)從圖中可看出生物體體細胞中的基因是(選填“成單”或“成對”,下同)存在的,而生殖細胞中的基因是存在的,從而可以推斷生殖細胞中的染色體數目為親代體細胞中的
(2)若A為控制雙眼皮的基因,則父親的眼皮性狀為 , 母親的眼皮性狀為
(3)圖中精子①的基因組成為;卵細胞②的基因組成為
(4)子女③的基因組成為 , ③的性狀為(填“單眼皮”或“雙眼皮”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是南極食物網簡圖,據圖回答一下問題。

⑴在生態系統中,不同生物之間由于___________關系而形成的鏈條式聯系叫做食物鏈。以上食物網中有多條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈__________________________

⑵生態系統是由非生物的物質和能量與各種生物成分緊密聯系,彼此作用,構成的統一整體。因此,要構成南極海洋生態系統,上圖中還缺少一種重要的生物成分是________,例如______________________等生物。

⑶能量流動和________________是生態系統的重要功能。當能量順著食物鏈逐級傳遞時,由于每個環節的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動,因此,能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級_____________的。

⑷根據生態系統能量流動的規律可知,上圖中數量最多的生物是_____________,數量最少的生物是_______________。

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【題目】飼養家蠶時,我們看到吃桑葉的“蠶寶寶”,出于家蠶發育的哪一階段(  )

A. 受精卵

B. 幼蟲

C.

D. 成蟲

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【題目】郝巖同學使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時,通過顯微鏡看到了以下幾幅圖象,請分析回答有關問題:

(1)如果他的操作步驟正確,那么如圖中幾幅圖在操作過程中出現的順序依次是F→_____.(用字母和箭頭表示)

(2)在看到如圖中D和E圖象時,他將進行的下一步操作要點分別是什么?D_____;E_____

(3)用同一臺顯微鏡觀察同一標本兩次,通過調整目鏡和物鏡,兩次看到的圖象如圖中A和B,那么顯微鏡下的A視野,其目鏡和物鏡的組合_____,物鏡與玻片的距離應該是圖二中的_____

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【題目】QQ、微信朋友圈是許多人每天必天的內容.如圖是某同學朋友圈中網友小新轉發的一條信息.請回答問題.

(1)蘑菇、小白菜、小米和茄子四種食物分別來自不同生物的某些結構.其中來自單子葉植物的是 , 來自營養方式為異養生物的是
(2)切開茄子可以看到內部許多芝麻粒大小的種子,它們是由發育而來的.
(3)信息中顯示:“蘑菇與小白菜同食不會中毒,蘑菇與茄子、小米、大黃米同食會中毒,甚至危及生命”對此說法你的觀點及理由是
(4)針對網友小新輕信并轉化這類信息的做法,你的回答是

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