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消化道的哪個部位吸收營養物質的能力最強 （ ）
A．胃B．十二指腸C．小腸D．大
C

試題分析：小腸適于吸收營養物質的結構特點是：小腸長約5-6米，是消化道內最長部分，小腸壁的內表面有許多環形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛．由于環形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收營養物質的面積大大增加；小腸絨毛的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這種結構特點有利于小腸吸收營養物質，水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，都能被小腸吸收，所以說小腸是吸收營養物質能力最強的器官．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

當我們細細地咀嚼饅頭時，會感覺到有甜味，這是為什么呢？某同學猜想，在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，還是口腔中的唾液使饅頭變甜的？于是他做了如下實驗：
A．取適量新鮮饅頭，切成碎屑，分成2等份；將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。
B．取2支潔凈且大小相同的試管，分別編號為①、②，做如下處理：
在①號試管中放入1份饅頭碎屑，注入2毫升唾液，并進行充分的攪拌。
______________________________
C．將2支試管一起在室溫下放置5—10分鐘。改進（）
D．在2支試管中各滴加2滴碘液，搖勻。
E、觀察并記錄個試管中的顏色變化。
分析上述實驗并回答：
該同學將饅頭切成碎屑并充分攪拌，這是為了模擬________________________    
請將實驗的B步驟補充完整。
該實驗的C步驟有待改進，請將改進的方法卸載本步驟的橫線上。
該探究實驗設置的實驗變量是                   ；笨實驗中設置②號試管的目的是            。
在①、②號試管中，會出現藍色的試管是           ，出現藍色的原因是                     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于消化系統，下列描述錯誤的是
A．小腸是消化吸收的主要器官
B．胃可以吸收水、無機鹽和維生素
C．淀粉在口腔中完全消化分解成葡萄糖
D．大腸能吸收部分營養物質

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體進行消化和吸收主要器官是
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

膽汁和腸液對淀粉、蛋白質和脂肪都有消化作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列中哪項不是物理性消化： ( )
A．牙齒咀嚼B．膽汁乳化脂肪
C．胃腸蠕動D．唾液淀粉酶對淀粉的消化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為保證消化系統正常發揮功能，進食時應
A．談笑風生B．細嚼慢咽C．邊想問題D．邊做運動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示消化系統局部結構中，人體最大的消化腺的是
A．①B．②
C．③D．④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

胃對食物只具有物理性消化作用，沒有化學性消化作用。         （  ）

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