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【題目】桃的果實是由果皮、果肉、果核和種子四部分組成的

【答案】錯

【解析】果實包括果皮和種子，在果實的發育過程中，由于細胞不斷地分裂、分化和生長，子房逐漸膨大。其中子房壁發育成果皮，子房中的胚珠發育成種子，胚珠里面的受精卵發育成胚，最終雌蕊的子房發育成果實。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關生物生殖和發育的敘述，不正確的是

A．植物的扦插、嫁接屬于有性生殖

B．無性生殖的后代只有母體的遺傳特性

C．鳥卵中的胎盤是胚胎發育的部位

D．鳥卵的結構使鳥類適宜陸地生活繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟的心室收縮時，動脈瓣和房室瓣的開閉情況是（ ）
A.動脈瓣開，房室瓣開
B.動脈瓣關，房室瓣開
C.動脈瓣開，房室瓣關
D.動脈瓣關，房室瓣關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示血液中氧氣和二氧化碳含量的變化，其中表示在肺泡里的氣體交換的部位是（ ）

A.OA段
B.AB段
C.BC段
D.CD段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】暑假，生物興趣小組的同學在進行里外考察時，采回制成標本后拍攝了如下一些植物照片，請你協助生物學興趣小組的同學，按下列分類表解逐一分類，并在下面的橫線上填寫相對應的字母序號和分類名稱（例如××植物）．

①、②、③、④、⑤、⑥ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究通常包括：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論和表達交流等幾個環節．請分析并回答下列有關“科學探究上述環節”的相關問題：
（1）提出問題：當你搬開花盆看到鼠婦時，鼠婦很快就爬走了．請據此情景具體、明確地提出一個具有可探究性的問題：
（2）作出假設：大雨過后經常能看到地面上有蚯蚓出現，平時卻幾乎看不到．據此可對“影響蚯蚓生活的環境條件？”作出的假設是： ．
（3）制定計劃：某小組設計了如圖四個實驗裝置，可構成組對照實驗；②和③構成的一組對照實驗，變量是 ， 對照組是 ．

（4）實施計劃：在實施“綠葉在光下產生淀粉”的實驗計劃時，要先進行“暗處理”，其目的是： ．
（5）得出結論：晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產生的氣泡數目．收集到了如表所示的數據：

試管與白熾燈的距離（厘米）

10

20

30

40

每分鐘產生的氣泡個數（個）

60

25

10

5

分析實驗結果，得出的實驗結論是： ．
（6）表達交流：請你給（3）中的“四個實驗裝置”所要探究的實驗擬定一個實驗題目：探究．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】_______是生物分類等級中最基本的分類單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市近郊某農田里的生活著多種生物，包括水稻、雜草、昆蟲、青蛙、鳥、蛇等，請據圖回答有關問題．

（1）甲圖為改農田生態系統的食物網簡圖，請寫出①表示什么？①表示 ．
（2）①和昆蟲的關系式 ．
（3）寫出圖中最長的一條食物鏈 ．
（4）如果圖乙A，B，C分別表示甲圖中的食物鏈中的各種生物體內有毒物質的含量，那么，C相對應的生物是甲圖中的 ．
（5）為了提高水稻的產量，農民經常采用噴施農藥殺死害蟲，請你分析這種方法有哪些不利？（至少寫出兩點） ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌具有細胞壁和液泡，它屬于植物。

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