【題目】只要運動系統完好,動物就能正常運動.(判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】陽陽探究種子萌發是否需要光照,用如圖所示的實驗裝置,放入一粒小麥種子(具有休眠的特性),適宜溫度下放在暗處,結果不萌發。對實驗的下列分析與評價不合理的是
A. 實驗缺乏對照,不具說服力
B. 種子太少,偶然誤差增大
C. 結果證明種子正處在休眠期
D. 水分、氧氣滿足種子萌發要求
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【題目】某生物興趣小組的同學為探究植物的生命活動,設計了一下實驗裝置。請據圖分析回答下列問題。
(1)裝置A,實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到的實驗現象是:澄清的石灰水變渾濁,此實驗證明植物呼吸作用產生了_____.
(2)若將裝置A的黑色塑料袋換成無色塑料袋,將裝置放在光下-段時間,可見塑料袋內壁出現水珠,這些水主要來自植物的____作用。
(3)裝置B,當圖甲中試管內的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管并將帶火星的衛生香伸入管口內,結果衛生香猛裂燃燒起來,該實驗說明光合作用產生了__。
(4)為探究“通過光合作用釋放氧氣的是金魚藻”,裝置B設置了如圖乙所示的對照組,該對照組有一處明顯錯誤,請你改正:應去掉圖乙中的_____
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【題目】鑒定食物中含有淀粉,通?梢岳玫矸鄣渭試劑會變成色的特性進行檢驗.利用蛋白質遇到高溫會的特性,可以鑒定食物中含有蛋白質;而脂肪往往能在紙張、布匹等上面留下 .
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【題目】流程圖可以用來表示連續發生的一系列生理活動,以下幾幅流程圖中有錯誤的是( )
A.外界聲波→外耳道→耳蝸→鼓膜→聽小骨→聽覺神經→大腦
B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦
C.血糖升高→神經→神經中樞→神經→胰島→分泌胰島素→進入血液→血糖降低
D.蚊子叮咬→傳入神經→神經中樞→傳出神經→手臂肌肉→拍打蚊子、撓癢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.人體有呼吸、循環等系統
B.形態相似、結構和功能相同的細胞群叫組織
C.綠色開花植物由六大器官組成
D.動物和植物的細胞結構相同
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