【題目】下列血管中用來供應心臟本身的營養的血管是( )
A.肺動脈
B.肺靜脈
C.冠狀動脈
D.主動脈
【答案】C
【解析】解:人體各組織器官要維持其正常的生命活動,需要心臟不停地搏動以保證血運.而心臟作為一個泵血的肌性動力器官,本身也需要足夠的營養和能源,供給心臟營養的血管系統,就是冠狀動脈和靜脈,也稱冠脈循環.冠狀動脈是供給心臟血液的動脈,起于主動脈根部,分左右兩支,行于心臟表面.正常情況下,它對血液的阻力很小,小于總體冠狀動脈阻力的5%,從心外膜動脈進入心壁的血管,一類呈叢狀分散支配心室壁的外、中層心;一類是垂直進入室壁直達心內膜下(即穿支),直徑幾乎不減,并在心內膜下與其它穿支構成弓狀網絡,然后再分出微動脈和毛細血管.叢支和穿支在心肌纖維間形成豐富的毛細血管網,供給心肌血液.
故選C
【考點精析】掌握心臟是解答本題的根本,需要知道心臟的結構和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌構成;功能:血液循環的動力器官.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】性別不同的雙胞胎被稱為“龍鳳胎”。關于“龍鳳胎”形成的原因,下列分析不正確的是()
A. 母親同時排出兩個成熟的卵細胞
B. 父親產生兩種精子,所含性染色體為X或Y
C. 兩個精子同時與一個卵細胞融合
D. 與兩個卵細胞融合的精子中含有不同的性染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚、蠑螈、龜、雞、豬、牛、兔這七種脊椎動物和人的早期胚胎都有鰓裂和尾,這說明
A.它們的胚胎相似
B.脊椎動物和人都是由古代原始的有鰓有尾的共同祖先進化來的
C.它們的早期胚胎都有游水能力
D.脊椎動物和人的早期胚胎都是用鰓呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】超級鼠的實驗成功,被譽為分子生物學技術發展的里程碑,運用的生物技術主要是( 。
A. 仿生 B. 生物反應器 C. 轉基因技術 D. 生物克隆
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷下面說法是否正確。
(1)藻類植物有根、莖、葉的分化。(_____)
(2)蝗蟲的發育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期。(______)
(3)子女和父母相似,是由于子女繼承了父母的基因。(_____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】連續發生的生理活動可用流程圖表示。毅豪同學歸納梳理的四個流程圖中,有待改正的是( )
A. 結構層次:細胞→組織→器官→系統→植物體
B. 尿液形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液
C. 肺循環:右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網→肺靜脈→左心房
D. 紅燈成像:光線→角膜→瞳孔→晶狀體一視網膜→視神經→視覺中樞
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