【題目】下列營養物質中,不經消化即可被人體直接吸收的是( )
A.蛋白質
B.葡萄糖
C.脂肪
D.水
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物之所以能夠奔跑、跳躍,活動自如,與關節有密切的關系,關節是能活動的骨連結。請根據所給的關節結構模式圖,回答下列問題。
(1)把兩塊骨牢固聯系在一起的是_____。(填名稱)
(2)小明在大笑時,上下頜突然不能合攏,醫生說這是脫臼。脫臼是指_____從_____里滑脫出來。(填標號)
(3)骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時,就會牽動_____繞關節活動,于是軀體的相應部位就會產生運動。
(4)關節在動物運動中所起的作用相當于_____。
A.連接 B.支點 C.保護 D.杠桿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為“沐浴”森林里的新鮮空氣,感受大自然的色彩斑斕和蟲鳴鳥語,某校學生到瀘州某地森林生態系統開展活動,同時調查到該生態系統中的部分生物關系如圖:
(1)外界色彩信號進入眼睛依次通過角膜→瞳孔→_____→玻璃體,最后在視網膜上形成一個物象。
(2)外界蟲鳴、鳥語信號傳遞到耳朵最終形成聽覺需要位于_____的聽覺感受器興奮,再經過聽神經傳遞到大腦皮層的一定區域。
(3)圖示中的食物鏈一共有_____條;草在該生態系統中屬于_____。
(4)如果大量捕蛇,青蛙和鳥在一定時間內會_____(選填“增多”“不變”或“減少”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對幾種植物形態、結構等特征的敘述,正確的是( )
A.衣藻有根、莖、葉的分化
B.海帶、葫蘆蘚和玉米都是孢子植物
C.銀杏種子外面包有肉質的果皮
D.苔蘚植物可以作為監測空氣污染的指示植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前,我國農村中小學學生均可享受國家免費提供的面包、牛奶等營養餐。下圖表示某營養物質在人體內的代謝過程,據圖回答:
(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖,此過程需要__________________的參與,麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為(a)____________________________。
(2)圖中②表示的生理過程是______________________。此過程后,血液變成了營養豐富的_________________________________血。
(3)物質a進入血液后,至少需要_______________次流經心臟,才能到達下肢肌肉細胞。
(4)肌肉細胞產生的代謝廢物隨血液流到腎臟,經過_________________的濾過(過濾)作用和腎小管的______________________作用,形成尿液,最終排出體外。
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