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【題目】綠色植物生活需要的有機物可以由根從土壤中吸取。

【答案】錯誤
【解析】解：植物根部從外界吸收的水分和無機鹽是通過導管從下往上運輸到莖，再通過莖運輸到葉、花、果實等器官．綠色植物的綠葉光合作用制造的有機物，就是通過葉中的篩管運輸到莖，再由莖運輸到果實和根等器官．通過篩管運輸的有機物，除了滿足植物體自身的生活需要外，剩余的有機物主要貯藏在果實和種子等器官中．因此，綠色植物生活需要的有機物可以由根從土壤中吸取的說法是錯的．
所以答案是：錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種微生物的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題。

（1）寫出圖中數字所指結構名稱：①____②____③_____。

（2）從細胞結構上看，細菌和青霉、酵母菌的最主要區別是沒有成形的_____所以細菌屬于____核生物。

（3）細菌的生殖方式是_____生殖，酵母菌的生殖方式是_____生殖，青霉靠_______繁殖后代。

（4）圖中四種生物與植物細胞相比，都沒有_______只能利用現成的有機物生活。

（5）圖中不能獨立生活的是_______(用字母表示)。僅由_______外殼和內部的_______組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某模擬裝置的實驗示意圖．下列有關敘述錯誤的是（　�。�

A. 該裝置是用來模擬人體呼吸運動的

B. 該裝置中氣球代表肺，橡皮膜代表膈

C. 甲圖演示呼氣，膈肌收縮

D. 乙圖演示吸氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，令人討厭的蚊子會對人的身體健康造成危害，其發育過程經歷了（　�。�
A.受精卵、蛹、成蟲三個階段
B.受精卵、幼蟲、成蟲三個階段
C.受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
D.受精卵、蛹、幼蟲、成蟲四個階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小芳是個愛思考的女孩，對自己怎么來到這世界感到困惑，請你參照如圖所示，利用所學生物學知識幫她解惑。

（1）小芳新生命的起點是[]_____，由_____和卵細胞在_____內結合形成。

（2）②通過細胞分裂和_____發育成胚胎，胚胎在媽的_____內發育成胎兒，發育所需營養通過_____和臍帶從母體獲得。

（3）小芳挑食偏食，患有貧血癥，醫生要求她多吃含_____無機鹽和蛋白質豐富的食物。

（4）小芳進入青春期的顯著特點是身高_____；性器官迅速發育，_____是青春期開始出現的正常生理現象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把切下的馬鈴薯帶芽塊莖種在土壤中，培育成新植株，屬于出芽生殖．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以給小明和媽媽輸血，小明也可以給媽媽輸血，但媽媽既不能給爸爸輸血又不能給小明輸血，爸爸、媽媽、小明的血型可能是（ ）

A. O型、AB型、A型B. AB型、O型、B型

C. O型、A型、B型D. AB型、O型、A型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗完成有關問題。

（1）水蚤很小，要借助顯微鏡才能看清其結構，你看到水蚤跳動的心臟是在圖中的_____(填A或B)處。

（2）水蚤的心率因個體不同差別很大，大約在100-350次／分之間。因此選擇用來實驗的幾只水蚤應該是_____。

（3）用一只水蚤只能做兩次實驗，先在清水中計數心率，再在某一濃度的煙草浸出液中計數水蚤的心率。順序不能顛倒，因為：_______。

（4）全班同學完成實驗后，為了減少誤差，我們對全班同學的實驗數據應該怎樣處理？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西藏地區的平均海拔比江蘇地區高很多．胡老師從江蘇省到西藏工作，半年后體檢發現，血液中有一種成分顯著增加，增加的成分最有可能的是（ ）
A.白細胞
B.紅細胞
C.血小板
D.血漿

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