【題目】與人體細胞相比,植物細胞特有的結構是( )
A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞核
D.細胞壁
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春去秋來周而復始,許多植物從一顆小種子開始,到結出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期。
(1)萌發:種子內的 ______ 將發育為幼苗,其中最先突破種皮的是 ______ 。 開花:花開后,花粉從花藥中散放出來,落在⑤的 ______ 上的過程稱為傳粉。 結果:果實由⑤的 ______ 發育而來。
(2)植物制造有機物是在 ______ 中進行的,氣體進出的門戶是[ ] ______ 。
(3)桃花不僅有觀賞價值也是重要的生殖器官.桃花的結構中與果實和種子的形成有直接關系的是 _________ 。
(4)桃肉鮮美多汁、味甜可口,一個桃核內只有一粒種子,其原因是 _________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球是人類和其他生物的共同家園。人類的下列行為中環境保護的是
A. 植樹造林,退耕還林還草 B. 綠色出行,低碳生活
C. 少用一次性筷子 D. 大量砍伐森林,促進經濟發展
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小梅探究植物的有關生理作用后,畫了下圖,請據圖分析:
(1)“探究光合作用是否需要光”的實驗中,為避免葉片中原有的淀粉對實驗結果影響,應對植物進行處理;之后,將一葉片的上下兩面夾上三角形紙片進行遮光,目的是與該葉片的未遮光處形成 .
(2)圖中A,B,C為植物葉片上發生的某些生理作用.其中A表示植物的 作用,B表示植物的作用,C表示植物的 作用.
(3)請寫出A作用的反應式: 。
(4)影響A作用的環境因素是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國實施“一對夫婦可生育兩個孩子。政策后,現在想要兩個孩子的家庭越來越多,亮亮家就有這種打算。請你根據所學的生物學知識,分析回答下列問題:
(1)亮亮的爸爸媽媽都是雙眼皮,而亮亮是單眼皮,在遺傳學上把這種現象稱為______。
(2)雙眼皮和單眼皮屬于人的眼皮的不同表現類型,稱為______。
(3)假設控制雙眼皮的基因A相對于控制單眼皮的基因a是顯性基因,則亮亮爸爸的基因型是______;亮亮媽媽的基因型是______;亮亮的基因型是______。
(4)若亮亮媽媽再生一個孩子,孩子為單眼皮的機率是______;孩子為女孩的機率是______。
(5)我國婚姻法規定禁止近親結婚,其目的是______(“降低”或“提高”)隱性遺傳病的發病率。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們采取扦插的方法來繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式與其不同的是( )
A. 石榴用壓條的方法繁殖 B. 馬鈴薯用塊莖繁殖
C. 水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D. 向日葵用種子繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美麗的工藝品珊瑚屬于( )
A. 一種具有優美造型的天然礦物質 B. 一種植物的化石
C. 一種原生動物分泌的石灰質物質 D. 一種腔腸動物分泌的石灰質物質
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