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【題目】給兒童服用糖丸(脊髓灰質炎疫苗)進行計劃免疫,從免疫學角度看,糖丸所屬的性質和兒童獲得的免疫分別是

A. 抗原 特異性免疫 B. 抗體 特異性免疫

C. 抗原 非特異性免疫 D. 抗體 非特異性免疫

【答案】A

【解析】

試題分析:給小兒服用的小兒麻痹疫苗糖丸是由病原體制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細 胞產生相應的抗體,則這種疫苗相當于抗原,其產生的抗體只對引起小兒麻痹癥的病原體起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是特定的,有針對性的,屬于 特異性免疫?梢夾符合題意。

練習冊系列答案
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【題目】把小麥種子放在石棉網上燃燒,留下的是( )

A.蛋白質B.淀粉C.維生素D.無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于遺傳病的敘述,正確的是( 。
A.正常的父母不會生出患遺傳病的孩子
B.遺傳病是由遺傳物質改變引起的疾病
C.近親結婚的后代必患遺傳病
D.嬰兒出生就有的病一定是遺傳病

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【題目】如圖表示消化系統的結構模式圖,請據圖回答([]內填寫圖中標號,在 橫線上填寫文字,以下同.示例:[②]食道):

(1)消化系統包括消化道和兩部分.
(2)消化道中最膨大的部分,可初步分解食物中的蛋白質的器官是[]
(3)消化和吸收的主要器官是[].食物中的營養成分經吸收后進入系統.
(4)[H]是 , 它所分泌的能促進脂肪的消化.

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【題目】傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備的三個環節是 ( )

A.傳染源、傳播途徑、易感人群 B.患病人群、傳播途徑、易感人群

C.病原微生物、易感人群、接觸途徑 D.病原體、傳染人群、傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為染色體與DNA的關系示意圖,下列有關敘述中,正確的是( 。

A.①主要存在于細胞質中
B.①上具有遺傳效應的片段叫基因
C.③通常分布于細胞核和細胞質中
D.正常人體的所有細胞中,③的數量全部為23對

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【題目】如圖是心臟解剖示意圖.圖中[一]﹣﹣[四]表示心臟的四個腔,[1]﹣﹣[5]表示與心臟相連的血管.下列說法不正確的是( 。

A.[1]是主動脈
B.與[三]相連的血管是[2]肺動脈
C.含有動脈血的腔是[二]和[四]
D.體循環的終點是[一]左心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于學習行為的是(

A.蜘蛛結網 B.大雁南飛 C.飛蛾撲火 D.鸚鵡學舌

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【題目】如圖是玉米種子形態結構剖面圖,圖乙是菜豆種子的形態結構圖,圖丙是菜豆的幼苗,據圖分析回答下列問題.
(1)圖甲中的結構[]與圖乙中的番號8、9、11、12共同組成的結構在名稱上是相同的.
(2)在圖甲的剖面上滴一滴碘液,能變藍的結構是[] . 菜豆種子萌發時,首先突破種皮的結構是[]
(3)圖丙剛出土時,其地上部分一般呈黃色,但幾天后就會變成綠色,地上部位發生顏色變化的原因是
(4)仔細觀察圖丙的根尖,我們會發現有一部位長有許多白色絨毛,這一部位的名稱是
(5)圖乙中[]發育成圖丙中的結構A,它在發育過程中初期所需的營養主要來自圖乙結構[]

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