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【題目】下列關于生物學的說法錯誤的是( )
A.生物學是研究生命現象的
B.生物學是研究生命活動規律的科學
C.生物學本身是在不斷發展的
D.生物科學的發展與科學技術的發展無關

【答案】D
【解析】本題考查的是生物學的概念。生物學研究的對象是生命現象與生命活動的規律的科學，生物學的興起比較晚，目前處在快速發展的階段，A、B、C項是對的。因此選D。
【考點精析】關于本題考查的生物對環境的適應和影響，需要了解適應：現在生存的每一種生物，都是有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式．影響：植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調節土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能運動的是動物，不能運動的是植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的幼體通常叫做（　　）
A.蠶
B.蠶蛾
C.蛹
D.繭

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【題目】首次發現抗生素的科學家是( )
A.列文虎克
B.弗萊明
C.羅伯特
D.袁隆平

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【題目】森林古猿的一支演化為人類是（　�。�
A.環境造成的
B.大自然的規律
C.人為因素造成的
D.主觀意愿

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【題目】圖1表示為淀粉在消化道內的消化和吸收的過程圖解，其中，字母代表的消化酶，數字代表淀粉消化過程中的各種物質，圖2是人體消化系統的組成和功能示意圖，請認真分析圖解，結合所學的知識回答下列問題

（1）圖1中，①是細嚼饅頭有甜味的原因，①是_____；②是淀粉消化后的終產物，②是_____．②通過消化道的管壁進入循環系統的過程叫做_____．

（2）圖1中的a消化酶由圖2中[]_____分泌產生，b消化酶存在于_____所分泌的消化液中（只填標號）

（3）圖2中，[5]代表的器官產生的消化酶能分解_____物質，[8]處的消化液除了來自自身的消化腺外，還來自_____處（填標號）．

（4）[]_____是食物消化和吸收的主要場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，我國部分地區地震造成一定傷亡及產損失。某次地震后，王某在廢墟中被發現，一根木梁壓在他的腰部，動彈不得，下肢有創傷，頭郵、面部未見明顯外傷，神志清醒，救援人員搬走他身上的木梁，然后對其進行診斷、救治和護理。請結合圖示回答問題：

（1）醫生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據圖1所示，寫出縮足反射的途徑_____（用數字和箭頭表示）。

（2）醫生在檢查其腦部是否受傷時，要求其在閉眼狀態下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準確觸摸，由此判斷受傷部位是_____。

（3）醫生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和氫氧化鈉溶液，這些液體最先流入心臟的_____。注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現如圖2所示的變化，那么BC段變化的原因是_____調節葡萄糖的吸收、利用和轉化等。

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【題目】生物體功能和結構的基本單位是( )
A.細胞
B.組織
C.器官
D.個體

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【題目】下列關于抗體的敘述中，正確的是（　　）
A.一種抗體可抵抗多種抗原
B.一種抗體是由多種抗原刺激產生的
C.抗體是免疫系統產生的一種蛋白質
D.抗體隨抗原的出現而出現，隨抗原的消失而消失

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