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【題目】“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”分別屬于動物的

A攻擊行為,防御行為 B繁殖行為,繁殖行為

C防御行為,繁殖行為 D防御行為,防御行為

【答案】B

【解析】

試題分析:繁殖行為:與動物繁殖有關的一切行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為孔雀開屏是雄孔雀為了吸引雌孔雀的注意,屬于求偶行為,也屬于繁殖行為;蜻蜓點水是蜻蜓在產卵,屬于繁殖行為。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖象,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動了玻片 ③向左上移動了玻片 ④把大光圈換成了小光圈.

A.①②
B.①③
C.③④
D.①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生活水平提高,很多家庭嘗試自制酸奶,其步驟如下:①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合→②熱處理(煮沸)→③冷卻(42℃~43℃)→④加入一些購買的新鮮酸奶→⑤發酵(放在室內溫暖的地方數小時,容器要事先消毒滅菌,發酵時要將蓋密封)→⑥冷藏或食用.

(1)制作酸奶時,利用的細菌是 ,它能使牛奶變為酸奶,產生酸味的原因是發酵過程中產生了
(2)制酸奶前,容器煮沸的目的是 ,加酸奶前容器要進行冷卻,原因是
(3)發酵時要將蓋密封,證明制作酸奶的過程中不需要

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】做膝跳反射實驗時,當一個人迅速叩擊另一個人膝蓋下面的韌帶時,小腿會突然抬起,請回答下列問題:

(1)叩擊的部位相當于圖中反射弧的哪一結構[]_________

(2)神經調節的基本方式是________,它是通過反射弧完成的.

(3)明明爸爸喝醉了,表現出呼吸急促、走路不穩、語無倫次的反應,找出與反應相對應的結構是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年世界環境日的主題是“綠水青山就是金山銀山”,倡導人們從身邊小事做起,轉變生活方式,實現人與地球的和諧相處,下列不符合這一理念的是

A. 生活垃圾分類處理 B. 避免長明燈和長流水

C. 盡量少使用一次性筷子 D. 外出就餐過度消費

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種真菌的形態圖,請據圖回答問題。

(1)圖A是 , 圖B是。
(2)上述真菌的共同點:②⑤是生長在空氣中的菌絲,③⑥是深入營養物質里的菌絲。
(3)上述真菌的不同點:圖A的菌絲內(填“有”或“無”)橫隔,②的頂端會膨大成狀的①,里面生有孢子,它成熟時變成色。圖B的菌絲內(填“有”或“無”)橫隔,⑤的頂端會形成狀的結構④,④上長有成串的孢子,成熟后是色的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態系統中的食物網,根據圖回答有關問題:

(1)若要構成一個完整的生態系統,圖中還缺少的是
(2)圖中生產者是
(3)通過食物鏈和食物網,生態系統進行著和能量流動.
(4)在這個生態系統中,各種生物的數量和所占比例總量維持在相對穩定的狀態,說明生態系統具有一定的能力.

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【題目】下列有關人類與類人猿的關系的敘述中,錯誤的是

A類人猿是人類的祖先

B類人猿與人類的親緣關系最近

C類人猿與人類都起源于森林古猿

D類人猿與人類發生分化的主要原因是各自生活環境條件不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一定的空間范圍內,生物與環境形成的統一整體就是生態系統.(判斷對錯)

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