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【題目】為了保護自然資源，可采取的措施是(　　)

A. 毀林開荒 B. 圍湖造田

C. 亂捕濫殺 D. 季節性休漁

【答案】D

【解析】毀林開荒會導致水土流失，不能保護自然資源，A錯誤；圍湖造田會導致旱澇災害頻繁發生，B錯誤；亂捕濫殺會導致生物種類減少，C錯誤；季節性休漁可以有效地保護魚類的產卵繁殖和增殖漁業資源，能夠保護自然資源，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子基本結構。請據圖回答下列問題：

（1）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有種皮和_____，不同點是菜豆種子有兩片子葉，而玉米種子有_____片子葉。

（2）種子中將來發育成莖、葉的是（④）和（⑦）_____。

（3）菜豆種子的營養物質儲藏在（⑤）_____中，玉米種子的營養物質儲藏在（⑩）_____中。

（4）在玉米種子的縱切面上滴加滴液后，會變成藍色的結構是（__）（填符號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】喜鵲筑巢的行為很復雜，調控該行為的是（　�。�

A. 神經系統的調節作用 B. 內分泌系統的調節作用

C. 遺傳物質的控制作用 D. 神經系統的內分泌系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是我市海濱常見的水生動物，屬于軟體動物的是（　�。�

A. 海葵 B. 龍蝦 C. 烏賊 D. 沙蠶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不屬于生物防治的是（　�。�

A. 以藥治蟲 B. 以蟲治蟲 C. 以菌治蟲 D. 以鳥治蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物在生物圈中的作用不包括（　�。�

A. 能影響和改變環境 B. 是食物鏈的組成成分

C. 能將無機物合成有機物 D. 幫助植物傳粉、傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種生物生殖發育的部分過程，有關敘述錯誤的是（ ）

A. ⑤和⑥的DNA不相同導致了結構和功能是不同的

B. ①—③表示的生理過程是分裂，④表示的過程是分化，它們是生殖和發育的基礎

C. 圖中細胞是一種動物細胞，①過程首先是從細胞核開始的

D. 在①—③過程中伴隨著細胞的生長，只有細胞生長到一定程度才能分裂

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【題目】下列與鴿子飛行生活相適應的結構特點是（　�。�

A. 前肢變成翼 B. 體表覆毛

C. 卵表面有堅韌的卵殼 D. 體溫恒定，適應性強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生態系統各成分間的相互關系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯誤的是（　�。�

A.甲乙丙三者之間相互依存，相互制約

B.甲能進行光合作用，乙能進行呼吸作用

C.若甲遭受毀滅性破壞，則該生態系統可能崩潰

D.甲表示生產者、乙丙表示不同級別消費者

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