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請閱讀分析下面的資料,請判斷它們分別屬于什么生態系統?
(1)在人工建立的生態系統中,人們種植的各種農作物是這一生態系統的主要成員,人們須不斷地從事播種、施肥、灌溉、除草和治蟲等活動.
(2)植物以喬木為主,也有灌木和草本植物,在其中生活的動物營樹棲攀沿生活的種類特別多.
(3)其生態系統的動物具有挖洞或快速奔跑的行為特點,還具有很多善于奔跑的動物.如:羚羊、獵豹等.
(1)
農田生態系統
農田生態系統
,(2)
森林生態系統
森林生態系統
,(3)
草原生態系統
草原生態系統
分析:此題考查的知識點是生態系統的類型.解答時可以從農田、森林、草原生態系統的特點、分布方面來切入.
解答:解:(1)農田生態系統是人工建立的生態系統,其主要特點是人的作用非常關鍵,人們種植的各種農作物是這一生態系統的主要成員.農田中的動植物種類較少,群落的結構單一.人們必須不斷地從事播種、施肥、灌溉、除草和治蟲等活動,才能夠使農田生態系統朝著對人有益的方向發展.因此,可以說農田生態系統是在一定程度上受人工控制的生態系統.一旦人的作用消失,農.田生態系統就會很快退化;占優勢地位的作物就會被雜草和其他植物所取代.
(2)森林生態系統分布在濕潤或較濕潤的地區,其主要特點是動物種類繁多,群落的結構復雜,種群的密度和群落的結構能夠長期處于穩定的狀態.森林中的植物以喬木為主,也有少量灌木和草本植物.在其中生活的動物營樹棲攀援生活的種類特別多.
(3)草原生態系統分布在干旱地區,這里年降雨量很少. 與熱帶雨林生態系統相比,草原生態系統的動植物種類要少得多,群落的結構也不如前者復雜.在不同的季節或年份,降雨量很不均勻,因此,種群和群落的結構也常常發生劇烈變.草原面積廣闊,草原上的動物具有挖洞或快速奔跑的行為特點,還具有很多善于奔跑的動物.如:羚羊、獵豹等.
故答案為:
(1)農田生態系統;
(2)森林生態系統;
(3)草原生態系統.
點評:解答此類題目的關鍵是熟記各生態系統的特點.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:素質教育新學案  生物學八年級下冊 題型:043

請閱讀、分析下面的資料并回答問題。

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(1)從這些資料中可以得出與課本的米勒實驗不同的結論嗎?

(2)像這樣,閱讀、分析相互矛盾的事實和資料,對我們有什么啟示?

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:填空題

請閱讀分析下面的資料,請判斷它們分別屬于什么生態系統?
(1)在人工建立的生態系統中,人們種植的各種農作物是這一生態系統的主要成員,人們須不斷地從事播種、施肥、灌溉、除草和治蟲等活動。
(2)植物以喬木為主,也有灌木和草本植物,在其中生活的動物營樹棲攀沿生活的種類特別多。
(3)動物具有挖洞或快速奔跑的行為特點,還具有很多善于奔跑的動物。如:羚羊、獵豹等。
(1)                          (2)                             (3)                    

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請閱讀分析下面的資料,請判斷它們分別屬于什么生態系統?
(1)在人工建立的生態系統中,人們種植的各種農作物是這一生態系統的主要成員,人們須不斷地從事播種、施肥、灌溉、除草和治蟲等活動.
(2)植物以喬木為主,也有灌木和草本植物,在其中生活的動物營樹棲攀沿生活的種類特別多.
(3)其生態系統的動物具有挖洞或快速奔跑的行為特點,還具有很多善于奔跑的動物.如:羚羊、獵豹等.
(1)______,(2)______,(3)______.

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年新人教版八年級(上)期末生物試卷(一)(解析版) 題型:解答題

請閱讀分析下面的資料,請判斷它們分別屬于什么生態系統?
(1)在人工建立的生態系統中,人們種植的各種農作物是這一生態系統的主要成員,人們須不斷地從事播種、施肥、灌溉、除草和治蟲等活動.
(2)植物以喬木為主,也有灌木和草本植物,在其中生活的動物營樹棲攀沿生活的種類特別多.
(3)其生態系統的動物具有挖洞或快速奔跑的行為特點,還具有很多善于奔跑的動物.如:羚羊、獵豹等.
(1)______,(2)______,(3)______.

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