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細胞里的物質可以分為
有機物
有機物
和
無機物
無機物
兩大類．在細胞核內有許多能被堿性染料染成深色的物質稱為
染色體
染色體
，它是由
蛋白質
蛋白質
和
DNA
DNA
物質組成的．
分析：此題考查細胞核中有儲存遺傳信息的物質--DNA．解答時可以從染色體的概念、組成、特點方面來切入．
解答：解：細胞中的物質可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水，無機鹽，氧等，這類物質是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類，脂類，蛋白質和核酸，這類物質是有機物．
    染色體是細胞核內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由DNA和蛋白質組成；DNA是主要的遺傳物質，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，即細胞核中的DNA是遺傳物質的載體．每種生物的體細胞內都含有一定數量的結構不同的染色體，如正常人的體細胞染色體數目為23對，并有一定的形態和結構；染色體在體細胞內成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．
故答案為：有機物；無機物；染色體；蛋白質；DNA．
點評：解答此類題目的關鍵是熟記染色體的概念和組成
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?壽光市二模）豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關注．下面是大豆不同生長發育時期的示意圖，請據圖回答問題：
（1）從構成生物體的結構層次分析，A、D、E都屬于
器官
器官
．
（2）A→B表示種子的萌發過程，其中最先突破[⑤]的結構是[
③
③
]
③胚根
③胚根
．
（3）C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是
導管
導管
，該植株的主根不斷伸長，主要是依靠根尖
分生
分生
區細胞不斷進行有絲分裂、分化的結果．
（4）E是由D中的
子房
子房
發育而來，在其發育成E之前必須經過重要的生理過程是
傳粉和受精
傳粉和受精
．
（5）種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是
根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉化為被植物吸收的含氮物質
根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉化為被植物吸收的含氮物質
．
（6）種子萌發受環境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會加快種子的萌發”，請你幫助完成以下探究實驗：
實驗步驟：
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在
清水
清水
中，在相同條件下浸泡一段時間．
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養皿中，放置在溫度適宜的地方并注意保濕．
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養皿中已萌發的種子數，并比較兩組種子萌發的時間．
預測實驗結果：
在甲、乙兩組種子萌發數目相同的情況下，若所用時間
甲＜乙
甲＜乙
（ 填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發．
（7）田地里大豆和玉米葉上生了蚜蟲．同學們聽說煙草莖葉中的有毒物質可做殺蟲劑，學校生物興趣小組決定將這一問題進行實驗探究，用煙草莖葉泡水噴灑葉面防治蚜蟲，實驗方案如下：
分組 噴灑液體 相同時間噴灑次數 噴灑液體前植物葉片單位面積蚜蟲數量 噴灑液體后植物葉片單位面積蚜蟲數量
甲組 200毫升煙草莖葉浸泡液 2 大豆蚜蟲20只
乙組 200毫升清水 2 玉米蚜蟲20只 此方案設計不合理的地方
不是同種植物，變量不唯一
不是同種植物，變量不唯一
．

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科目：初中生物 來源：2006－2007學年（上）浦南中學七年級期中考試生物試卷 題型：022

細胞里的物質可以分為________和________兩大類。在細胞核內有許多能被堿性染料染成深色的物質稱為________，它是由________和________物質組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

細胞里的物質可以分為________和________兩大類．在細胞核內有許多能被堿性染料染成深色的物質稱為________，它是由________和________物質組成的．

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科目：初中生物 來源：2013年山東省濰坊市壽光市中考生物二模試卷（解析版） 題型：解答題

豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關注．下面是大豆不同生長發育時期的示意圖，請據圖回答問題：
（1）從構成生物體的結構層次分析，A、D、E都屬于______．
（2）A→B表示種子的萌發過程，其中最先突破[⑤]的結構是[______]______．
（3）C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是______，該植株的主根不斷伸長，主要是依靠根尖______區細胞不斷進行有絲分裂、分化的結果．
（4）E是由D中的______發育而來，在其發育成E之前必須經過重要的生理過程是______．
（5）種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是______．
（6）種子萌發受環境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會加快種子的萌發”，請你幫助完成以下探究實驗：
實驗步驟：
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在______中，在相同條件下浸泡一段時間．
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養皿中，放置在溫度適宜的地方并注意保濕．
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養皿中已萌發的種子數，并比較兩組種子萌發的時間．
預測實驗結果：
在甲、乙兩組種子萌發數目相同的情況下，若所用時間______（ 填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發．
（7）田地里大豆和玉米葉上生了蚜蟲．同學們聽說煙草莖葉中的有毒物質可做殺蟲劑，學校生物興趣小組決定將這一問題進行實驗探究，用煙草莖葉泡水噴灑葉面防治蚜蟲，實驗方案如下：
分組噴灑液體相同時間噴灑次數噴灑液體前植物葉片單位面積蚜蟲數量噴灑液體后植物葉片單位面積蚜蟲數量
甲組200毫升煙草莖葉浸泡液2大豆蚜蟲20只
乙組200毫升清水2玉米蚜蟲20只
此方案設計不合理的地方______．

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