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【題目】觀察下邊的顯微鏡示意圖,回答下列問題

(1)寫出圖中標號結構的名稱:[]_______;[③]______

(2)若觀察時,已發現視野中的物像但不是很清晰,應該調節[ ]_________________

(3)現有一臺顯微鏡有兩個目鏡分別標有(5x、15x),有兩個物鏡分別標有(10 x、40x),則這臺顯微鏡觀察到的物體最大能被放大到_____倍。

(4)某同學在該顯微鏡視野里看到了物象是“6<9”,則玻片上的實際標本是_____________。

(5)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,為了維持細胞的正常形態,應在載玻片的中央滴一滴_____________

(6)如圖是制作植物細胞臨時裝片的過程,其正確序是_____

【答案】粗準焦螺旋 轉換器 細準焦螺旋 600 6>9 生理鹽水 ④③①②

【解析】

顯微鏡的結構如圖所示:目鏡,鏡筒,轉換器,物鏡,載物臺,通光孔,遮光器,壓片夾,反光鏡,鏡座,粗準焦螺旋,細準焦螺旋,鏡臂,鏡柱。

(1)圖中是粗準焦螺旋,③是轉換器。

(2)細準焦螺旋可使物像更清晰。所以若觀察時,已發現視野中的物像但不是很清晰,應該調節細準焦螺旋。

(3)顯微鏡的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積。這臺顯微鏡的最大放大倍數應該是目鏡的最大倍數15×與物鏡最大倍數40×的乘積,即15×40═600。

(4)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖像了。所以在顯微鏡的視野中看到的物像“6<9”,則玻片上的實際標本是6>9。

(5)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,為了維持細胞的正常形態,應在載玻片的中央滴一滴生理鹽水

(6)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟可以簡單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染。所以正確順序為:④滴加液體、③放置表皮、①蓋蓋玻片、②染色。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為菜豆種子和幼苗的部分結構示意圖,據圖回答:

(1)圖中2是___________,將來發育成_____________

(2)圖中3是___________,將來發育成___________

(3)菜豆種子的2發育成[7],它在發育過程中所需的營養主要來自[__]_____。

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【題目】探究種子萌發的環境條件

材料用具:50粒玉米種子、五套帶有標號(①②③④⑤)的培養皿、紗布、水.

如表為某實驗小組探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計,請根據表中的提示回答問題:

(1)用培養皿①與②進行對照,所探究的問題是:種子的萌發需要_______嗎?

(2)探究空氣對種子萌發的影響,應選用培養皿_____________做對照實驗。

(3)若選用培養皿①與③進行對照,則實驗中的變量是________。

(4)若探究光照對該種子萌發有無影響,可在此基礎上增加第⑤號培養皿與①號培養皿構成對照實驗,請你將實驗設計補充完整。

①號:種子10顆,培養皿底部墊有濕潤的紗布,20℃,置于_________。

⑤號:種子10顆,培養皿底部墊有濕潤的紗布,____℃,置于黑暗環境中。

(5)請你預測①②③④四個培養皿中的玉米種子,能萌發的是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用H、h表示。如表為三組果蠅的雜交實驗結果,請據表回答:

實驗組別

親代的性狀表現

長翅×殘翅

長翅×長翅

長翅×長翅

子代性狀表現及數目

長翅

52

101

76

殘翅

49

0

25

(1)第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中,基因組成為HH的個體所占的比例理論上應為______。

(2)現有一只長翅雄果蠅,為了檢測其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產生足夠多的后代,請預測可能的現象及結果完成下面表格:

現象:后代性狀

結論:長翅雄果蠅基因組成

HH

一半長翅、一半殘翅

______

(3)在一個風力較大的小島上,多數果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于______變異;生物通過遺傳、變異和______,不斷進化。

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【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題

(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞是____________

(2)A細胞通過__________形成B,在此過程中,_______________復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。

(3)B通過_________形成C,在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異。

(4)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[ ]______________

(5)系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統具有生理功能是___________________________。

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【題目】如圖是被子植物的生命歷程簡圖,下列敘述錯誤的是(  )

A. 種子的胚是由受精卵發育而來,是新植物的幼體

B. 種子萌發需要充足的氧氣、適量的水分和適宜的溫度

C. 種子萌發時,胚根發育成根,胚芽最終發育成莖和葉

D. 幼根的生長主要依靠根尖伸長區、成熟區細胞的生長

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【題目】如圖分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產生抗體的數量變化曲線,相關敘述錯誤的是(

A、病毒第二次侵入后,人體內產生的抗體大量增多

B、人體所產生的抗體只能對該種病毒有免疫作用

C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫

D人體內能夠產生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種

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【題目】把下列生物現象和生物最明顯的特征用線連接起來。

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【題目】“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為?

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