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呼吸作用為生命活動提供動力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年黑龍江大慶第三十中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體有一定的結構層次,其中人體的結構層次是

A.細胞→組織→系統→器官→個體

B.細胞→組織→器官→系統→個體

C.細胞→器官→系統→組織→個體

D.細胞→器官→組織→細胞→個體

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河南平頂山市長虹學校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺是呼吸系統的主要器官，其功能是（ ）

A．血液流動的通道

B．氣體交換的場所

C．水分進出的通道

D．吸收營養物質的場所

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河南平頂山市長虹學校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體進行消化和吸收主要部位是（ ）

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年北京市西城區七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下圖為人體呼吸和血液循環途徑示意圖，按要求回答下列問題：

（1）人體的血液循環包括從①_________開始的________和從②_______開始的______兩部分。

（2）③_______內血液經過分支流經肺部毛細血管時，會與④________進行_________，此過程中血液成分的變化是__________，繼而血液經過匯總進入肺靜脈。

（3）肺泡與血液間的氣體交換依靠_______________實現。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年北京市西城區七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體神經系統中最高級的神經中樞位于

A.大腦皮層 B.小腦

C.脊髓 D.腦干

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年北京市西城區七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸作用的實質是

A.分解有機物、儲存能量 B.分解有機物、釋放能量

C.制造有機物、儲存能量 D.制造有機物、釋放能量

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年安徽省七年級上學期開學抽考生物試卷（解析版） 題型：連線題

連線題（10分）

（1）A細胞膜 a動力車間

B葉綠體 b支持和保護

C線粒體 c控制物質進出

D細胞核 d使光能轉變成化學能

E細胞壁 e遺傳信息庫

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科目：初中生物 來源：2014-2015年山西農業大學附屬中學七年級下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

眼睛是我們觀察世界的“取景器”，正常人的眼之所以能獲取遠近不同的信息，主要是由于

A、視網膜可以前后移動

B、眼球的前后徑能隨意調節

C、瞳孔可以隨意縮小和放大

D、晶狀體具有調節功能

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