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【題目】植物園引進了一種稀有花卉，技術人員想在短時間內將其大量繁殖，比較理想的方法是（ ）

A．扦插 B．壓條 C．種子繁殖 D．組織培養

【答案】D

【解析】

試題分析：植物的組織培養是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養在特制的培養基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發育成完整的植物體的技術．利用組織培養這種技術，可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體．另外，該技術還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農業生產效率．所以，要想在短時間內進行大量的繁殖，比較理想的辦法就是組織培養，所以D說法正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現象不屬于反射活動的是

A．飯后腸胃蠕動 B．人在寒冷時身體發抖

C．食物進入氣管引起劇烈咳嗽 D．衣藻游向光照適宜的水域

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌，人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療，能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是

A. 病毒 B. 細菌 C. 單細胞生物 D. 粉末狀藥物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醉駕害己、害人、害社會。請你根據反射弧模式圖回答下列問題：

（1）醉酒者常表現為思維混亂、反應遲鈍，動作不協調等，這是由于酒精麻痹了 _______ 造成的。

（2）當交警做出“靠邊停車”的交通手勢，司機看到手勢后，將車停下，屬于_________反射。

（3）交警在對司機進行抽血檢驗酒駕時，司機會立即縮手，請用圖中的數字和箭頭表示出縮手反射的神經沖動傳導途徑___________________________________________________。

（4）有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌，這樣不僅為交通安全埋下了隱患，而且長期如此最有可能損傷____，使聽力漸進式減退。

①外耳道 ②鼓膜 ③聽小骨 ④耳蝸 ⑤聽覺神經 ⑥聽覺中樞

A.①② B.②④ C.②⑤ D.③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連線題

將細胞的結構與它的功能進行匹配,將所選字母填入前方括號內。

將人體的基本組織與功能進行匹配，將所選字母填入前方括號內。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據下圖回答：

（1）該食物網中有_____條食物鏈。

（2）數量最多的生物是_______ ,含有毒物質最多的生物是 。

（3）圖中所示的生態系統，各種生物的數量和所占的比例總是能維持在 ___ 的狀態，說明生態系統具有一定的_____ 能力。

（4）若要構成一個完整的生態系統圖中還缺少的是_______ 和生物部分中的___________成分。

（5）圖中生物進行各項生命活動所需的能量歸根結底都來自 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。

材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管。

實驗步驟：①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。（如右圖）

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。

請根據以上實驗設計回答下列問題：

（1）本實驗的假設是 。

（2）本實驗的變量是 。

（3）對實驗結果的預測和分析：

預測一：若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明螞蟻喜歡甜食。

預測二：若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明 。

（4）本實驗設計的不足之處是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜時要用特殊的壇子，壇子口必須加水密封，其目的是（ ）

A．隔絕空氣，抑制細菌繁殖

B．造成缺氧的環境，利于乳酸發酵

C．阻止塵埃、細菌入壇，防止污染

D．阻止氣體對流，利于醋酸無氧呼吸

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【題目】肆虐美洲的寨卡病毒病是由伊蚊傳播的。伊蚊的發育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的發育過程稱為

A．完全變態 B．不完全變態 C．變異 D．無性生殖

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