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【題目】目前通過檢測兩人的DNA的相似程度，能判斷兩人是否存在血緣關系．這種方法是屬于（　�。�

A. 模擬實驗法 B. 調查法 C. 比較法 D. 資料分析法

【答案】C

【解析】比較法是通過觀察，分析，找出研究對象的相同點和不同點，它是認識事物的一種基本方法，是研究動物行為的主要方法。目前通過檢測兩人的DNA的相似程度，能判斷兩人是否存在血緣關系。這種方法是屬于比較法。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的構造簡圖，請據圖回答．

（1）在顯微鏡對光的過程中，通過轉動轉換器調整光圈和使用反光鏡調整進光量，最終通過目鏡可以看到一個___的圓形視野．

（2）用顯微鏡觀察玻片標本時，首先要轉動[]___ ， 使鏡筒緩緩下降，直至物鏡接近玻片標本．

（3）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應調節[]___ ．

（4）現在若有物鏡10×和16×；目鏡10×和40×，你認為___和___鏡頭組合所觀察到的細胞體積大，___和___鏡頭組合所觀察到的細胞數目多．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體血液循環示意圖，請據圖回答以下問題。

（1）心臟主要由__________組織構成，因此心臟具有收縮和舒張的功能。

（2）心臟有四個腔，圖中1是：____________2是____________3是___________4是___________（填名稱）3連接的血管是__________。人體的血液循環主要包括 __________和肺循環。

（3）人體中的血管包括動脈，靜脈和毛細血管其中分布最廣的是__________（填名稱）。血管中運輸著血液，血液屬于_________組織。

（4）如果在手部靜脈注射某藥品后，跟蹤檢查， 在心臟的四個腔中，最先發現該藥品的是 [ ]_________（填序號和相應的名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種名稱含有“魚”的生物中，真正屬于魚類的是（ ）

A．鯨魚 B．章魚 C．鱷魚 D．鯉魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在游泳時，其前進的動力來自于( )

A. 尾鰭的擺動 B. 尾部和軀干部的擺動

C. 各種鰭的共同作用 D. 胸鰭和腹鰭的擺動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是肺內及組織中氣體交換示意圖，回答。

①中A過程叫________________，B叫____________________；

②圖中結構：a是_______，b是______，c是___________， d是___________；

③血管e內流的血是________血，血管f內流的血是_________血；

④a中的O2進入b中，b中的ＣO2進入a中，這個過程是通過_____________實現的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】倉鼠是一種幾年前新出現的寵物，因其憨態可掬、毛色豐富、便于飼養等特點深受人們的喜愛。請結合學過的生物學知識回答下列問題：

（1）倉鼠的毛色是一種性狀，有“布丁”“銀狐”“三線”和“紫倉”等不同表現形式，這些同一性狀的不同表現類型在遺傳學上被稱為______。

（2）某校生物興趣小組的同學研究了倉鼠毛色的遺傳情況，他們選用“三線”和“紫倉”作為親本，統計了不同親本組合(各20組)后代的性狀及數量，結果如下：

組合

親本性狀

子一代性狀及個體數量

三線

紫倉

1

三線×三線

122

0

2

紫倉×紫倉

0

119

3

三線×三線

91

29

①根據組合_____可以判斷，______是顯性性狀。

②如果親本中有一方為“三線”，一方為“紫倉”，它們的后代中既有“三線”，又有“紫倉”，請判斷親本中“三線”的基因組成為(假設基因是H和h)_____，這對倉鼠的后代中，出現“紫倉”的幾率為____。

③組合3中，親本雙方的毛色相同，都為“三線”，后代中出現了“紫倉”，這種現象在遺傳學上叫做____。

（3）倉鼠的繁殖能力很強，其生殖發育特點是____、_____（體內受精、體外受精；卵生、胎生）。

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【題目】下列各項中，能體現生物對環境適應的是

A. 大樹底下好乘涼 B. 蓮藕的莖是中空的

C. 春種一粒粟，秋收萬顆籽 D. 蚯蚓的活動使土壤更加疏松

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【題目】如圖所示，小明在顯微鏡下觀察過兩種不同的實驗材料，分別是洋蔥鱗片葉內表皮細胞和草履蟲。下列相關分析不正確的是（　　）

A. 兩種實驗材料都由細胞構成

B. 圖甲和圖乙的細胞都有線粒體

C. 圖甲的細胞有細胞壁和葉綠體

D. 圖乙的一個細胞能獨立完成生命活動

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