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【題目】用顯微鏡進行觀察時，若要轉換物鏡，需要調節（ ）

A．轉換器 B．光圈 C．反光鏡 D．目鏡

【答案】A

【解析】

試題分析：物鏡安裝在轉換器上，在更換物鏡時，需要轉動轉換器。光圈和反光鏡的功能是調節光線的強弱；透過目鏡可以觀察到視野內的物像。

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【題目】用下列各組鏡頭觀察，放大倍數最大的一組是（ ）

A. 10×40× B. 5×8× C. 16×40× D. 10×10×

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【題目】植物的營養器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命。那么，根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發揮著怎樣的作用？它們之間的關系又是怎樣的呢？請根據下面的漫畫回答問題：

（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死”，說的是葉能夠進行_________作用，完成這一功能的場所是細胞里的 ___________。

（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死”，說的是根具有__________的功能，這一功能主要是由根尖的 _______區細胞完成的。

（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了”說的是莖中的 _____管具有運輸水分和無機鹽的功能，運輸的方向是從_________運輸。

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【題目】下列生態系統中，自我調節能力最小的是（ ）

A．森林生態系統 B．草原生態系統

C．農田生態系統 D．海洋生態系統

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【題目】下圖是兩種不同類型的生物細胞模式圖，請分析回答：

(1)屬于植物細胞的是___ 圖，你判斷的依據是此圖中的細胞具有[ A ] ____、[ E ] ____、[ F ] ____，屬于動物細胞的是________圖。

(2)若將細胞甲放在光學顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是[ B ]____ ，它能夠控制物質的____ 。

(3)結構A在細胞的最外層， 作用是保護和____ 細胞。

(4)儲存遺傳信息的結構是[ ] ______，它是細胞的控制中心。

(5)圖中[ D ]所表示的結構是____ 具有流動性，可加速細胞內外物質的交換。

(6)圖中結構E只有綠色部分的細胞中有，是進行______作用的場所.

(7)西瓜之所以甜美多汁，主要是因為______ 中含有大量細胞液.

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【題目】圖為綠色植物的生理活動示意圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據圖回答下列問題。

(1)若葉片處于無光的條件下，②代表________，則此圖可表示植物體的_________作用過程，此過程是在細胞的_________中進行的。

(2)若葉片進行光合作用時，④代表_________ ,此過程必須在_________條件下進行。

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【題目】下列屬于生物的是（ ）

A. 生物化石 B. 逐年增高長粗的小樹 C. 鐘乳石 D. 彈琴的機器人

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【題目】生物體的形態結構是與其功能相適應的。下列特點與鳥類飛行無關的是（ ）

A. 身體呈流線型 B. 前肢變成翼

C. 體內有氣囊 D. 具有堅硬的角質喙

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【題目】顯微鏡中可以用來調節光線強弱的結構有 和 。

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