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【題目】稻田中的水稻來說，它的生存環境指的是（ ）

A．稻田里的雜草等植物 B．稻田的害蟲、蛙等動物

C．陽光、空氣、水分等非生物因素 D．A、B、C的總和

【答案】D

【解析】

試題分析：水稻的生存環境包括非生物環境和生物環境，非生物環境包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等；生物環境包括存在于某水稻周圍的其他生物，包括同種生物和不同種的生物；A、B、C三項符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不屬于生態系統的是：（ ）

A．一個池塘 B．一塊麥田

C．一條河中所有的生物 D．一片森林

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【題目】下列營養物質中，既不參與構成人體細胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對人體的作用卻很大。該物質是（ ）

A. 蛋白質 B. 糖類 C. 脂肪 D. 維生素

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【題目】健康的成年人終身具有造血功能的紅骨髓位于

A. 骨密質 B. 骨松質 C. 骨髓腔 D. 骨膜內

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【題目】

（1）填寫圖中各部分名稱：①_____，②_____，③_____，④_____，⑤_____，

（2）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有_____和_____，而且胚都由_____、_____、_____、_____組成．不同點是菜豆種子的子葉有_____片，而玉米種子的子葉有_____片，玉米種子中有_____，菜豆種子中沒有_____．玉米種子的營養貯藏在_____中，菜豆種子的營養貯藏在_____中．

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【題目】下列哪項不屬于生物進化的證據（ ）

A．化石證據 B．分子生物學證據

C．解剖學證據 D．體型較大證據

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【題目】圖為桃花結構示意圖，請據圖回答問題：

（1）①②③合稱為_____，④和⑤合稱為_____．

（2）將來能發育成果實的結構是_____（填名稱）．

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【題目】人體是由細胞、組織、器官、系統組成的統一體，圖中能正確反映四個概念之間關系的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體任何部位的活細胞都能進行（ ）

A．吸收作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．蒸騰作用

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