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【題目】構成植物體下列結構的細胞,不具有分裂能力的是( )

A. 根尖分生區細胞 B. 生長點細胞 C. 葉脈 D. 形成層

【答案】C

【解析】構成植物的分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織;植物中具有非常強的分生能力的組織主要在根尖的分生區、莖的形成層和芽的生長點。葉脈細胞基本失去了分裂能力。

練習冊系列答案
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【題目】用鹽腌菜,菜發生的變化是(

A.細胞失水,菜軟縮 B.細胞失水,菜硬挺

C.細胞吸水,菜軟縮 D.細胞吸水,菜硬挺

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【題目】下圖A為部分動物分類圖解,圖B示家鴿的呼吸系統。以下說法錯誤的是( )

A. 生物分類的最基本的單位是種

B. 家鴿吸氣時氣體進入身體的途徑是a→b→c

C. 珠頸斑鳩的學名是Stretopeliachinenesis,是瑞典生物學家林奈首創的雙名法

D. 圖A中與家鴿的共同特征最多的是巖鴿,與家鴿的親緣關系最遠的是鯽魚

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【題目】在一般情況下,生態系統中生物的____________和所占的_____________是相對穩定的。但這種自動調節能力有一定限度,超過則會遭到破壞。

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【題目】_________反映一個人的肺在一次呼吸運動中最大的通氣能力.

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【題目】我國人口眾多,是糧食生產與消費大國,種子的質量、發芽率和糧食產量密切相關 關乎民生大計.決定種子萌發的因素有很多,除了種子自身的內在條件外,還需要有適當的環境條件才能進行.如圖表示探究種子萌發的環境條件實驗,請分析回答:

1)將A裝置置于相對溫暖的環境中,B裝置置于相對寒冷的環境中,其中 號種子能夠萌發,并能正常生長.

2號和 號種子是在不同空氣量條件下的一組對照實驗.號和號種子也是一組對照,它們的變量則是

3)以上實驗結果說明,種子萌發需要的環境條件是:充足的空氣、

4)若該實驗用的是玉米籽粒,進一步探究種子的成分時,把碘液滴在玉米籽粒縱切面上,玉米籽粒縱切面某部分被染成藍色,則變藍部分的結構是玉米籽粒的

5)上述實驗有什么不合理的地方嗎?

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【題目】下圖是消化系統的模式圖,①﹣⑨代表各部分結構。據圖回答:

(1)⑤分泌的消化液含有_____酶。

(2)食物中的淀粉,在_____(填寫參與消化的消化液)的作用下,在⑦處最終消化成葡萄糖進入了血液。

(3)⑦是消化和吸收的主要場所,請寫出⑦在結構上與吸收功能相適應之處_____(寫出1點)。

(4)⑧除形成糞便外,還能吸收_____。

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【題目】下面是某個合作學習小組的同學討論有關花和果實時所做的記錄,其中,錯誤的一項是

A桃子的食用部分由子房壁發育而來

B番茄花的子房內有多個胚珠

C花粉萌發形成的花粉管內有精子

D柱頭和花柱合稱為雄蕊

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【題目】如圖是染色體、DNA和基因之間的層次關系圖,下列敘述錯誤的是( 。

①染色體的數目和基因的數目一樣多

②DNA和基因共同組成染色體

③一個DNA分子中含有一個基因

④基因是有遺傳效應的DNA片段

⑤生物的性狀是由基因控制的

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤

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