【題目】如圖有六種動物,試根據圖中表格方式,回答下列問題:
試根據表解方式,回答問題.
(1)分別寫出下列序號所代表的序號名稱:①________,⑤________.
(2)在a處應填的是:________.
(3)如果對動物②進行科學分類,它應屬于________綱動物.
(4)蜘蛛與上述動物中的________動物具有最多的相同特征.(請填序號)
【答案】青蛙 蚯蚓 恒溫動物 哺乳 ④
【解析】
根據動物有無脊柱把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,蜜蜂、海蜇、蚯蚓背部沒有脊柱為無脊椎動物,而青蛙、麻雀、貓有脊柱為脊椎動物;而青蛙、麻雀、貓又根據有無翅膀分為兩類,麻雀有翅膀,青蛙和貓沒有翅膀;青蛙的生殖方式為卵生,貓的生殖方式為胎生;蜜蜂、海蜇、蚯蚓根據有無硬殼分為兩類,蜜蜂有翅膀,而海蜇、蚯蚓沒有;海蜇的身體不分節,蚯蚓的身體分節。據此可以判斷出①為青蛙、②是貓、③是麻雀、④是蜜蜂、⑤是蚯蚓、⑥是海蜇。
(1)青蛙體內有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物、體溫不恒定,屬于變溫動物,因此①是青蛙;⑤體內沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物,蚯蚓身體有許多環狀的體節構成,有口由肛門,屬于環節動物動物,因此⑤是蚯蚓。
(2)脊椎動物根據體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物,因此在a處應填的特征是,恒溫動物。
(3)哺乳動物的主要特征就是胎生哺乳,如果對動物②進行科學分類,胎生的動物都需要哺乳后代,因此它應屬于哺乳綱。
(4)蜘蛛屬于蛛形綱、節肢動物、無脊椎動物,而圖中屬于節肢動物的是無脊椎動物中有翅的昆蟲④蜜蜂。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】南京中山陵一帶有一種不起眼的小草—琉璃草,最新研究證實琉璃草具有抗淋巴結核的功效。這一發現說明許多現在還不了解的野生生物( )
A.具有直接價值 B.具有間接價值
C.具有潛在價值 D.沒有價值
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是對一家人的某些特征的調查結果,請分析回答:
(1)表格中涉及的單雙眼皮、有無耳垂和能否卷舌,都是人類的__________。
(2)假如決定雙眼皮的基因為D,試寫出一家人的眼皮基因組成:父親__________、母親 __________、孩子__________。
(3)這對夫婦再生一個孩子,其耳垂的性狀可能情況是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】威海淺海中,生活著豐富多樣的海洋動物。哲學家叔本華認為:“最重要的任務不是更多地觀察人們尚未見到的東西,而是去思索人人可見卻無人深思過的東西! 下圖所示的海洋動物,有些想必你已經非常熟悉了,你有沒有用分類學家的眼光去觀察發現它們的奧秘呢?
(1)在上圖所示的動物中,海葵的形態結構最為簡單,體現在________。
(2)中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”,魷魚的身體外面沒有殼。它們在外形上差異很大,但都屬于同一類群,這是為什么呢?________。
(3)在上圖所示的動物中,屬于節肢動物的有________。
(4)銀鯧的體內貫穿著一根長長的“魚骨”,因此被歸類為________動物。
(5)動物的名稱常能顯示出它所屬的類群,但有時也會給人以誤導。如鯧魚屬于魚類,魷魚卻不是真正的魚。要對動物進行科學分類,需要依據動物的________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結構圖和某同學“用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞裝片”時記錄下的A、B、C三幅圖像,請認真看圖并回答.
(1)當轉動粗準焦螺旋,使鏡筒下降時,眼睛應注視的部位是[]________,以免損壞物鏡鏡頭和________.
(2)若使A圖像中口腔上皮細胞移至視野的中央,應將玻片標本向________移動.
(3)若使視野中的圖像由C到B,需要進行的操作是________.
(4)該同學“用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞裝片”時,無論怎樣,都不會看到的結構是______
A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞核
(5)如果實驗室光線較暗,應選用________和________.
(6)如果看到的物像不清楚,應調節________.
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【題目】圖為菜豆種子和玉米種子的結構圖,據圖回答:
(1)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有_____和_____.
(2)菜豆和玉米種子貯藏營養物質的結構分別是[ ]______和[ ]________.
(3)種子萌發時最先突破種皮的是[ ]_____.發育成莖和葉的是[ ]_____
(4)菜豆種子中最重要的結構是_____ ,由圖中序號_______組成。
(5)[C]由種子的[ ]______直接發育而成。
(6)農民播種時,為了提高發芽率一般往往選取____________的種子。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】這是一位同學寫的一份關于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題。
實驗內容:光對鼠婦生活的影響
問題:_____________________________________________________________
設計方案:
⑴、材料用具:10只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
⑵、實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上紙板。這樣,在盒里就形明亮和陰暗兩種環境,從而構成_______實驗,變量是________________________。
方法步驟:
⑴、將鼠婦放入紙盒中,兩側的中央放入數量相等的鼠婦,靜置2分鐘。
⑵、每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目,統計10次。
實驗記錄:不同時間,不同環境下的鼠婦數目:
環境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
明亮 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 |
陰暗 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 |
結論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環境中生活。本實驗用了10只鼠婦而不是1只,是為了排除________________的影響;要計算全班各組的平均值是為了減少__________________。實驗結束后應該將鼠婦放回大自然。
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