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在“探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”的實驗中,正確的順序是( 。
①提出問題;②制定計劃;③作出假設;④實施計劃;⑤表達交流;⑥得出結論.
分析:生物學的科學探究過程大致包括以下六個環節:
提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達交流
能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設,是探究成功的前提,制定出恰當的科學探究
計劃,是探究成功的關鍵.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料、用具等.可供生物學探究采
用的方法很多,如觀察法、實驗法、測量法、調查法等.最重要的還是實驗法.
解答:解:探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響實驗過程為:提出問題:黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環境嗎?
作出假設:黃粉蟲幼蟲具有生活習性,光會影響 黃粉蟲幼蟲的生活.
制定計劃:1.材料用具:黃粉蟲幼蟲若干條、玻璃板、鑷子、不透光的紙盒和紙板等.
2.實驗裝置:不透光的紙盒,一半蓋黑紙板,一半蓋玻璃板,設計出具有明顯區別的陰暗和明亮的兩種實驗環境.
3.把數條黃粉蟲放置于紙盒陰暗與明亮的交界處.
4.觀察記錄.
實施計劃:1.選擇合作伙伴組成探究小組.在實驗過程中,小組成員應分工合作.
2.在兩咱實驗環境的中央分別放置等量的黃粉蟲幼蟲.
3.靜置5分鐘,每隔1分釧統計一次黃粉蟲幼蟲在兩種環境中的個體數量,填入觀察記錄表中.
得出結論:處理和分析實驗數據,得出實驗結論.
表達交流:1.各小組交流探究過程和結論.
2.計算某一時間全班各組所記錄數據的平均值,分析結果,得出結論.此結論與自己所在小組得出的結論一致嗎?如果不一致,分析原因.
故答案為:D
點評:對照實驗(1)要注意唯一變量,這是探究實驗經?疾榈膯栴}.(2)要針對性的得出結論,這是大多數同學容易出錯的地方.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組的同學在探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”的活動中,根據實驗數據,繪制了表示光亮處不同時段,黃粉蟲的個數變化曲線.與該曲線相對應的實驗結論是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

嘗試利用科學探究的一般過程和方法,探究影響生物生活的環境因素.
在探究光照對黃粉蟲幼蟲生活影響的實驗中,探究可以分為六個環節,分別是:
提出問題
提出問題
、
作出假設
作出假設
、
制定計劃
制定計劃
、
實施計劃
實施計劃
、
得出結論
得出結論
表達和交流
表達和交流
.此實驗的變量是
光照
光照
.在兩種實驗環境的中央分別放置
等量
等量
的黃粉蟲幼蟲.
得出的結論是:
光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響
光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

我校某生物興趣小組的同學在探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”時:
(1)做出的假設是
 
;
(2)該實驗中的變量是
 
,在設計實驗時,要給黃粉蟲幼蟲提供
 
 
兩種環境,以便對照;
(3)得出的結論是
 

(4)如果“探究濕度對黃粉蟲幼蟲生活的影響”,則實驗中的變量是
 
,需要給黃粉蟲幼蟲提供
 
 
兩種環境.
(5)在研究某一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都
 
的實驗,叫做對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”的實驗中,設置了
 
 
兩種環境,這個實驗的變量是
 
.實驗時若只用一只黃粉蟲幼蟲可以嗎?
 
為什么?
 

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