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(2013?濱州)農科院的科研人員將油桃和蟠桃進行雜交,培育了油蟠桃,其利用的是( 。
分析:此題考查的知識點是生物多樣性的內涵.解答時可以從生物多樣性的表現方面來切入.
解答:解:生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.農科院的科研人員將油桃和蟠桃進行雜交,培育了油蟠桃,其利用的是遺傳的多樣性.
故選:B.
點評:解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵,是一道基礎題.
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