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【題目】下列不屬于生物的是

A.冬眠的蛇B.埃博拉病毒C.蘑菇D.小河里的鵝卵石

【答案】D

【解析】

生物的特征：（1）生物的生活需要營養（2）生物能進行呼吸（3）生物能排除體內產生的廢物。（4）生物能對外界刺激作出反應。（5）生物能生長和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的。

ABC、冬眠的蛇、埃博拉病毒、蘑菇都具有生物的特征，屬于生物，ABC不符合題意；

D、小河里的鵝卵石不具有以上的生物特征，不屬于生物，D符合題意。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有經驗的果農，常在果樹開花的時候，放養蜜蜂。這樣做的意義不包括（　�。�。

A. 采蜜，獲取經濟效益 B. 幫助消滅桃樹的病蟲害

C. 幫助桃樹傳粉 D. 提高桃樹的結實率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環模式圖，請據圖回答．

（1）在下肢臀部肌肉的毛細血管〔8〕處注射青霉素針劑后，會最先在心臟的[]發現青霉素．
（2）血液流經后氧氣含量減少，動脈血變成靜脈血．
（3）血液在心臟內總是沿一定方向流動，不會倒流，是因為心臟內有 ． 這體現了生物體相適應的生物學觀點．
（4）在觀察小魚尾鰭內血液的流動實驗中，我們發現單行通過毛細血管的紅細胞逐級匯入一根較粗的血管，則這根較粗的血管是血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于我國一級保護植物的是（ ）

A.水杉B.臺灣杉C.珙桐D.油松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你想了解蜜蜂的結構特點和生活習性，查找比較方便的書是（ ）

A.《生物學》B.《無脊椎動物學》C.《動物學》D.《昆蟲學》

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族成員的關系圖譜．請據圖回答：

（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自（填“1”或“2”）．
（2）假設控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．若5和6生來就是雙眼皮，9有可能表現為單眼皮嗎？ ．
（3）若7和8是一對龍風胎，他們屬于（填“直系”或“旁系”）血親．
（4）7和9屬于關系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大．請你從優生的角度，說出他們不能結為夫妻的原因： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的進化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關系．從進化樹我們可以推測（ ）

A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B.在地層中出現最早的生物是e
C.較a和e而言，a、b間的親緣關系更近
D.a一定比c高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體與DNA的關系示意圖．下列有關敘述中，正確的是（ ）

A.①主要存在于細胞質
B.①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因
C.③通常分布于細胞核中
D.正常人體的所有細胞中，③的數量全部為23對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中①②③表示組成腎單位的有關結構．下列分析錯誤的是（　�。�

A.②為腎小囊，其內液體為原尿
B.③是腎小管，此處進行了重吸收作用
C.④內液體是尿液，甲可能是腎小管發生病變
D.從成分上看，甲的②內液體比④內液體多了葡萄糖

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