數學英語物理化學 生物地理
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【題目】下列不能看作是一個生態系統的是（ ）
A.校園里的花壇B.榆次瀟河濕地公園
C.烏金山國家森林公園里的所有植物D.一條小溪
【答案】C
【解析】
在一定區域內生物和它所生活的環境就形成一個生態系統。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生態系統，只有環境也不叫生態系統。
ABD、校園里的花壇、榆次瀟河濕地公園、一條小溪，既包括了它們所在的環境，又包括了此環境中所有的生物，都是一個完整的生態系統，ABD不符合題意。C、烏金山國家森林公園里的所有植物，只包括了生物部分中的生產者，沒有消費者、分解者以及非生物部分，不能構成一個完整的生態系統，C符合題意。故選：C
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物的_____、_____和_____可以識別的變化，都是動物行為。
【題目】夏天飲用一杯冰鎮西瓜汁會非常爽口，從細胞的角度來看，西瓜汁主要來源于( )
A.細胞質B.細胞核C.葉綠體D.液泡
【題目】酸奶是有益的酸性乳品、泡菜也是特色小吃，與它們的制作有關的微生物是（ ）
A.酵母菌B.霉菌C.醋酸菌D.乳酸菌
【題目】“風調雨順，五谷豐登”，這句諺語中體現的影響農作物生長的非生物因素主要是（ ）
A.溫度B.光照C.水分D.土壤
【題目】組織的形成是通過細胞的（ ）
A.分裂B.生長C.分化D.生殖
【題目】人體的消化道和消化腺一起組成的結構層次是（ ）
A.細胞B.組織C.器官D.系統
【題目】仙人掌的葉退化成針狀，主要是為了適應下列環境中的（ ）
A.缺日光B.缺空氣C.缺水D.溫度太低
【題目】細胞的基本結構是______、______、______，細胞結構中能控制細胞內外物質的進出的是______。
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