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在使用顯微鏡觀察時，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，直到接近玻片標本，此時眼睛一定要從側面注意觀察的結構是（　�。�
A、玻片標本B、目鏡C、物鏡D、鏡筒
考點：顯微鏡的基本構造和使用方法
專題：
分析：只有熟練地掌握顯微鏡的操作步驟才能較容易地完成此類題目；顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放、對光、觀察．
解答：解：當鏡筒下降的時候，如果只注視目鏡，我們看不到物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標本，所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡，防止其壓碎玻片標本．而觀察尋找物像時，是在鏡筒上升的過程中進行的．
故選：C
點評：正確使用顯微鏡是初中生必須具備的基本操作技能，平時一定要多動手，多思考，做到熟能生巧，才能較好的解決實踐中遇到的問題
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

地球上最大的生態系統是（　�。�
A、草原生態系統B、生物圈C、海洋生態系統D、森林生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

用同一臺顯微鏡觀察同一標本，通過更換目鏡、物鏡和調節細準焦螺旋后，在視野內分別觀察到了下列圖象．其中視野最亮的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關顯微鏡使用的敘述，不正確的是（　�。�
A、在顯微鏡視野內觀察到物像是“bpdq“則載玻片上的實物為“bpdq”B、下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側面注視物鏡C、在安放顯微鏡時，應把顯微鏡放在離桌左邊沿7厘米左右的地方D、顯微鏡的放大倍數是指觀察物體長度或寬的放大倍數

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科目：初中生物 來源： 題型：

要使視野中細胞數量最多，小琳應選用顯微鏡鏡頭組合是圖的（　　）
A、甲和丙B、乙和丁C、甲和丁D、乙和丙

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某同學在實驗中用到的儀器、材料及觀察現象，相關敘述不正確的是 （　　）
A、顯微鏡甲的放大倍數為400倍B、對丙滴加碘液后②變藍①不變藍C、制作口腔上皮細胞裝片時選用生理鹽水D、要使丁中細胞移到視野中央需向右上方移動裝片

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科目：初中生物 來源： 題型：

關于顯微鏡的使用，下列說法中正確的是（　　）
A、要看到較多的細胞，需選用較長的物鏡和較長的目鏡B、要將視野中右上方的一細胞移至中央，需將玻片標本向左下方移動C、要使物象更清晰，需調節細準焦螺旋和反光鏡D、對光時需要依次轉動的是轉換器、遮光器、反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖中對細胞起保護和支持作用的結構是（　�。�
A、①B、②C、③D、⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于“用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”實驗的敘述正確的是（　　）
A、觀察時要使視野變得白亮，關鍵的操作應該是取鏡B、發現視野中有一個污點，轉動目鏡，污點不移動，判斷污點一定在物鏡上C、物鏡與目鏡的倍數越大，觀察到的情況是視野變亮，細胞數目變多D、可觀察到細胞壁，細胞核和液泡等細胞結構

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