【題目】下列哪項不屬于動物在生物圈中的作用( )
A.制造有機物
B.幫助植物傳粉
C.維持生態平衡
D.促進物質循環
【答案】A
【解析】A、生物圈中的動物不能制造有機物,只能靠綠色植物制造的現成的有機物為生,A符合題意;
B、動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,B不符合題意;
C、動物在生態平衡中起著重要的作用,C不符合題意;
D、動物能促進生態系統的物質循環,D不符合題意。
故答案為:A
動物在生物圈中的作用
1、動物在維持生態平衡中起著重要的作用。
(1)生態平衡是指在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態。
(2)通過食物鏈和食物網維持生態平衡。
2、動物促進生態系統的物質循環(二氧化碳、水、無機鹽的循環利用)。
3、幫助植物傳粉、傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。
4、仿生:模仿動物的某些結構和功能來發明創造各種食品設備,就叫仿生。(如:長頸鹿與宇航服、螢火蟲與冷光燈、蝙蝠與雷達等)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自20世紀70年代以來,生物科學高速發展,新成就層出不窮。1978年誕生的世界上第一例“試管嬰兒”,為不孕癥患者帶來了福音;1996年第一只克隆動物“多利”問世,證明了高度分化的動物體細胞的細胞核仍然保持有全能性。制造“試管嬰兒”和克隆動物所采用的生殖方式分別是( )
A.都屬于有性生殖
B.前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖
C.都屬于無性生殖
D.前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有耳垂是顯性性狀,用E表示;無耳垂是隱性性狀,用e表示。現有一個有耳垂的人,則他體細胞內的基因組成是 ( )
A.ee
B.ee或Ee
C.EE和ee
D.EE或Ee
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】到了冬季,梧桐紛紛落葉而松樹依然蔥綠。這表明( )
A.都是對寒冷環境的一種適應
B.梧桐不適應寒冷的環境
C.松樹不適應寒冷的環境
D.松樹與梧桐進行著生存斗爭。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紅豆杉是我國特有樹種,被列為國家一級保護植物。下面敘述正確的是( )
A.因其果實瑩紅似火、形狀如豆而得名
B.具有根莖葉的分化,體內無輸導組織
C.屬于裸子植物,用種子繁殖后代
D.屬于孢子植物,用孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于女性生殖系統的結構及胚胎發育,下列說法錯誤的是( 。
A. 女性最主要的生殖器官是卵巢,能夠產生卵細胞和分泌雄性激素
B. 精子和卵細胞完成受精作用的部位是在輸卵管上部
C. 胚胎發育的場所是子宮,胚胎發育初期由卵黃提供營養
D. 胚胎在母體內大約經過280天發育成熟后從陰道產出,這一過程叫分娩
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