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【題目】雌、雄蛔蟲在形態上的區別是�。� ）

A. 雌蟲較大，尾端向腹面卷曲

B. 雄蟲較小，尾端尖直

C. 雌蟲較大，尾端尖直；雄蟲較小，尾端向腹面卷曲

D. 顏色不同

【答案】C

【解析】蛔蟲屬于線形動物門，身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節，由三胚層組成，有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，雌雄異體，自由生活或寄生。雌蛔蟲身體較大，略粗，尾部不翹曲；雄蛔蟲身體小，尾部相對要細一些且帶卷曲狀。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兔的主要運動形式是 。（后退比前腿長且肌肉發達），呼吸器官是 。

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【題目】受某口香糖廣告“嚼了就停不下來”的啟發，某同學就“口香糖咀嚼時間是否影響口腔中細菌的數量”進行了探究。實驗步驟如下：

①將移液管、培養皿等儀器和試劑滅菌處理。

②每隔5分鐘蘸取采樣對象的口腔液，制成生理鹽水溶液，并分裝到多個富含營養液的培養皿中。

③在37℃下培養120小時。

④計數、計算。記錄數據如表：

請回答下列問題：

（1）步驟②相當于是“培養細菌真菌的一般方法”中的________。該步驟應該使用________的棉簽。

（2）步驟②中的營養液應含有水、無機鹽和________等營養物質。

（3）在嚼口香糖之前采集細菌并計數的目的是________。

（4）為更精確地得到咀嚼口香糖最科學的時間，需更改某個步驟。下列修改方案最合理的是____。

A.更換實驗人員B.每隔1分鐘取樣C.設置不同培養溫度D.培養皿個數增設為10個

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學們還記得觀察“洋蔥表皮細胞”時的驚喜嗎？下圖是顯微鏡的結構和觀察的過程，請你按箭頭指示的6個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并將每一步的操作過程補充完整。

_____

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【題目】下列哪種生物與其他生物的生活環境不同（ ）

A．海蜇 B．珊瑚

C．烏賊 D．蛇

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【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成，果蠅的性別決定方式與人類一致；圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現，用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答：

(1)果蠅體細胞內有4對染色體，其形態結構如圖一所示。請判斷，圖一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細胞。

(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現類型，它是由染色體上的________控制的。

(3)根據圖二的雜交實驗可知，________是隱性性狀，親代果蠅的基因組成分別是________，子代個體中出現殘翅雌果蠅的幾率是________。

(4)某同學捕捉到一只長翅雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa，該同學設計了如下實驗方案：

方案一：從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二：從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認為方案________是可行的，理由是①若雜交后代________，則該果蠅的基因組成為AA；②若雜交后代________________，則該果蠅基因組成為Aa。

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【題目】下列哪組海鮮屬于軟體動物（ ）

A. 縊蟶 牡蠣 B. 章魚 鯨魚

C. 龍蝦 螃蟹 D. 鮑魚 海蜇

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【題目】下列對河蚌外套膜的作用的描述，正確的是（ ）

A. 保護身體內部的柔軟部分 B. 參與呼吸和形成貝殼

C. 能使貝殼開和閉 D. 保護內部和形成貝殼

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【題目】將下列左側所列器官與右側構成它的主要組織用線連接起來。

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