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【題目】關節在運動中起著( )

A. 杠桿作用 B. 支點作用

C. 固定作用 D. 連結作用

【答案】A

【解析】

人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的。

運動系統都是由骨、骨連結、骨骼肌三部分組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,骨骼肌起動力作用,關節起支點作用。因此關節在運動中起支點作用,A正確

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2020年春節以來,中國人民萬眾一心、眾志成城,取得了抗擊疫情重大戰略成果。當前,2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)仍在全球傳播蔓延,國際社會面臨更加嚴峻的挑戰。根據現有病歷資料,新型冠張病毒肺炎(以下簡稱新冠肺炎)以發熱、干咳、乏力等為主要表現,少數患者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等上呼吸道和消化道癥狀。重癥患者多在一周后出現呼吸困難,嚴重者快速進展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙及多器官功能衰竭等。圖為“2019-nCoV”結構模式圖,請據圖回答下列問題:


1)“2019-nCoV”與其他生物體在結構上的主要區別是___________。它只能營___________生活,靠圖中__________中的遺傳信息,利用細胞內的物質,制造出新的病毒。

2)疫情期間有人確診為新冠肺炎患者,他服用了抗生素之后,發現癥狀并沒有減輕,原因是____________________________________________________________________________。

3)國家衛健委曾經呼吁新冠肺炎治愈患者捐獻血漿,血漿中的抗體是由______________產生的,這是人體的第三道防線在發揮作用,該防線主要是由__________________________組成的。

4)目前,世界范圍內新冠肺炎感染人數持續增多。對此次疫情的預防你有何好的建議?_________________________________(答出2條即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用發芽的馬鈴薯塊莖繁殖新植物體的生殖方式屬于

A植物組織培養 B營養生殖 C出芽生殖 D有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環境中影響生物的___________和 的因素叫做生態因素。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙分別是菜豆種子和幼苗模式圖,丙是玉米種子模式圖,請回答:

(1)乙圖菜豆幼苗中的A_________是由甲圖中[____]_________發育成的,C_________是由甲圖中[____]_________最先突破種皮發育成的.

(2)丙與甲相比,丙具有甲沒有的結構是[8]_________及與7愈合在一起并在7外側的_________

(3)植物的種子中能發育成幼苗的是_________,它是由圖甲中的___________或丙圖中_________的組成.(用標號回答)

(4)甲圖菜豆種子的營養物質儲存在[____]_________中.

(5)在丙圖玉米種子的縱剖面上滴加碘液,會變藍的部位是[____]_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當遇到觸電、溺水、煤氣中毒、血管出血等意外傷害時。所采取的急救措施錯誤的是(


A.圖甲表示對病人進行急救時的做法,主要是使病人呼吸道暢通

B.圖乙表示心肺復蘇過程,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復進行

C.遇到有病人需要急救時,應及時撥打120急救電話

D.血液從傷口噴出,顏色鮮紅,應在傷口的遠心端止血

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【題目】西瓜之所以甘甜可口,主要是因為西瓜的( )含有大量的糖。

A. 細胞壁

B. 細胞膜

C. 細胞液

D. 細胞核

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【題目】在檢測不同環境中細菌和真菌的探究實驗中,一組同學的實驗過程如下圖所示:

(1)步驟A中進行高溫滅菌的目的是________

(2)以上步驟中,B是將池水中的細菌和真菌轉移到培養基上,是培養細菌和真菌實驗過程中的_______過程。

A.結合B.接種C.培養D.種植

(3)完成步驟C培養,需要在適宜的________下進行.

(4)同學們看到的菌落較大,若它的特點是褐色,絨毛狀,由此他們斷定這是一個________形成的菌落.

(5)某同學認為這一實驗中,還應再設計一套培養皿,高溫滅菌后密封.你覺的他說得有道理嗎?為什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物與人類的生產、生活密切相關,圖①~④代表四類微生物,下列說法錯誤的是(  )

A. ①是細菌,主要通過分裂的方式繁殖

B. ①與③細胞的主要區別是③具有細胞核、液泡和葉綠體等結構

C. ②沒有細胞結構,由蛋白質外殼和遺傳物質組成

D. ④所示生物營腐生生活,能產生青霉素

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